常见的八种关联词类型
1、常见的八种关联词类型造句
(1)、递进常用的关联词语有：不但……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
(2)、这个周末我(不是)去故宫，(就是)去长城。
(3)、示例3 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”
(4)、无论每天的作业有多少，妈妈都会坚持陪着我到最后。
(5)、C.近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须收起全社会警惕。
(6)、在这句话中，首先先讲了太阳离我们很远，接着运用转折词“但是”，告诉我们太阳和人类的关系十分密切，句子重点强调的是但是后面的内容。
(7)、假设常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
(8)、例如： 只要经常锻炼身体，才会增强体质。 他宁可挨打，不如泄密。 不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
(9)、一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如：
(10)、例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位旅居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。作者是加拿大华裔，而不是去掉句末的“作者之手”。
(11)、在这句中，爷爷看试卷、表扬我这两个动作是同时进行、并列的，所以也是并列关系。
(12)、恰当的使用关联词语能使我们说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点，考试的考点。必须要掌握。
(13)、应改为：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。
(14)、 小明爱运动，不是去跑步，就是去打球。
(15)、②这个花瓶不是小明打碎的，而是小猫打碎的。
(16)、常见的关联词：既……也；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是……不是。
(17)、转折关系：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。例句：小草看上去很娇嫩，然而生命力却很顽强。
(18)、各个分句按一定的顺序，相承地说下去，表示连续的动作或连续发生的一系列事件。
(19)、因果关系常用的关联词语有：“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。
(20)、承接常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
2、小学生常用的八种关联词
(1)、①因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
(2)、春天来了!(与其)在家里隔窗欣赏,(不如)去外面草地上与小伙伴相互追逐放风筝!
(3)、A.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。
(4)、表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等。表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。
(5)、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。
(6)、(除非)你帮我做完这些家务,我(才)和你一起去上街。
(7)、而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有……才……”(即必要条件)
(8)、在这句中，前一个分句说学习需要方法，后句告诉我们，方法是一方面，刻苦也同样重要，两句之间不断向深推进，所以也是递进关系。
(9)、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
(10)、第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
(11)、①我国棉花的生产，长期不能自给。此句主干为“生产不能自给”，很容易看出主语“生产”和谓语“自给”不能搭配。
(12)、假设关系：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。例句：如果明天天气好，我们就去春游。
(13)、假设常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
(14)、我们(之所以)不去郊游，(是因为)今天下雨了。
(15)、......才...... ......便......
(16)、B.由中国自主设计、建造、研发的第一艘航空母舰“山东号”于2019年12月17日在海南军港交付海军，表明中国已经通过了建造航母的毕业考试。
(17)、②我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我d和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
(18)、妹妹虽然只偶遇两岁半，但是已经认识好几百个字了。
(19)、转折常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
(20)、递进关系常用的关联词语有：“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。
3、常见的八种关联词类型顺口溜
(1)、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。
(2)、②这次展出的年画,不但数量多,而且题材新颖、形式风格多样。
(3)、表示转折的关联词是：尽管......可是......
(4)、不但......还 不仅......还
(5)、不管……也…… 例：不管多少险阻,我也无惧前进。
(6)、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
(7)、(1)增——残缺的成分要增补上(2)删——重复多余的词语要删除(3)调——语序不当的要调整(4)换——搭配不当的词语要更换
(8)、常见的有只要⋯⋯就⋯⋯、无论(不管、不论)⋯⋯ 也(都)⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯、凡是⋯⋯都⋯⋯、除非⋯⋯才⋯⋯。
(9)、③之所以你的文章写不好，是因为你没有用心去体会生活。
(10)、这句中，刮风和下雨这多种情况，都不能影响去学校上课这个结果，可以看出，刮风下雨是条件。
(11)、克服重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的无比璀璨的未来。
(12)、该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。
(13)、在这句话中，前面的分句介绍了花瓶很美观，而后面的还写了花瓶很实用。因此，后面的分句比前面的分句向更深一层推进，句子之间是递进关系。
(14)、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。
(15)、②他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。此例中“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。
(16)、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
(17)、我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。(前果后因)
(18)、常见的关联词有：不是⋯⋯就是⋯⋯、或者⋯⋯或者⋯⋯、是⋯⋯还是⋯⋯、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁可(宁愿)⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯。
(19)、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。
(20)、概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
4、常见的八种关联词类型顺口溜ppt
(1)、B.能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。
(2)、C.科学研究表明：人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。
(3)、乐学，是一种态度，在学习上，我们不只是全身心的投入，更是以此为乐。
(4)、并列关系：各分句间的关系是平行的、并列的。
(5)、表示并列的关联词是：一边......一边......
(6)、C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。(“他”指代不明)
(7)、有时......有时............
(8)、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。
(9)、并列句：各分句间的关系是平行并列的,如：“这衣裳既漂亮,又大方.”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
(10)、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
(11)、②近几年来，由于环境受到严重破坏，因此纯净水越来越少了。
(12)、示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。
(13)、并列关系：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系。例句：妹妹一边唱歌，一边跳舞。
(14)、B.夜市上人头攒动，热闹非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的、用的一应俱全。
(15)、表示因果的关联词是：既然......就......
(16)、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，应去掉“就”)编辑本段辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。注意：懂得各类关联词语的作用
(17)、C(解析)A.用词不当，将“守护”改为“欣赏”；B.句式杂糅，删掉“所致”；D.语义重复，删掉“尤其”或“特别”。
(18)、A.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盜。
(19)、示例：他是众多死难者中幸免的一个。解析：既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难者中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。
(20)、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……
5、常见的八种关联词类型思维图
(1)、因果关系复句。常用的关联词语——“因为...所以...”，“由于...，...”等。例句，“由于儿子学习努力，所以成绩优异。”“因为中华民族团结实干，所以令人敬佩。”
(2)、为学习抗疫英雄事迹，弘扬奉献精神，我报拟面向全校同学举办以《致敬抗疫英雄》为主题的征文活动。本次征文文体不限，不超过800字。稿件请注明姓名或班级，并于6月20日前交给2号楼203室李老师。
(3)、又......又...... 既......又......
(4)、方法技巧：仔细观察句子，看看两个分句所讲的是不是同一个事物或者是同一个方面。
(5)、条件：只要……就，只有……才，无论……都，不管……也。
(6)、表示选择的关联词是：......宁可......也不
(7)、并列关系：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系。例句：妹妹一边唱歌，一边跳舞。常见并列关系的关联词有：
(8)、应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”
(9)、关联词：因为…所以…；既然…就…；由于…因而…；既然…那么…；之所以……是因为……。
(10)、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
(11)、常见关联词有：不仅...... 而且.....、不但...... 还.....、不但不 ...... 反而.....、连...... 也.....、...... 何况.....、...... 甚至......。
(12)、D(解析)A.两面与一面不一致，改为“政策支持力度大，营商环境好”；B.搭配不当，改为：映入眼帘的是似海苍山、如血残阳，进入耳中的是阵阵涛声。C.介词使用不对，把“对”提到“编入读本”的前面。
(13)、因果关系：前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
(14)、要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
(15)、承接常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
(16)、......就...... ......于是......
(17)、递进常用的关联词语有：不但……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
(18)、根据句子的意思，我们可以判断出下雨导致地上湿了，下雨是前提条件。前后两个分句之间的关系是条件关系。
(19)、 开头“敬爱的李老师”，格式错误，称呼要顶格写。第③句中，“动摇”改为“压力”。第④句中，破折号应改为省略号。⑤句中“奉劝”可改为“希望”。
(20)、由于父母的文化程度较低，以致在辅导孩子上多花了很多冤枉钱。
(1)、并列常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……。
(2)、并列常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……。
(3)、选择关系：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。例句：晚上，爸爸不是看书，就是锻炼。
(4)、……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。
(5)、(1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的．关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。