1.”本文运用对比法进行论证、析理透彻、层层深入、逻辑感强，语言准确有力，富有节奏感。
2.本文运用运筹学中的有关理论和方法，给出了贵州独山南部岩溶水资源系统的评价模型和管理模型。
3.本文运用拟人法及第一人称法，把哈雷彗星的有关知识介绍给读者，使读者爱读、好理解，由此可见，要写好说明文，一要注意学习科学知识，二要灵活运用已学到的写作方法，比如拟人、想象，使文章既有知识性又有趣味性。
4.简评：本文运用对比的表现方式，把童年无忧无虑、天真、顽皮和现在的繁忙、寂寞、责任重大等，对比起来写，写出了快乐和烦恼与成长相伴相生。
5.刚做到第二面的时候，碰到难题了，“这篇短文运用了什么的手法来写的。
6.点评：本文运用了应用的手法，尤其是那段诗句，十分棒。
7.以韩柳为首的古文运动的胜利，树立了一种摆脱陈言俗套，自由抒写的新文风，大大提高了散文的抒情、叙事、议论、讽刺的艺术功能。
8.老师评价：本文运用简洁、朴实的语言具体介绍了猫的身体构造、种类、分法，另外，着重介绍波斯猫。
9.只见一位衣冠整齐，风度翩翩的学者正在吟诗写作，他就是我要拜见的号称“唐宋八大家”之首的韩愈，他一生在政治、哲学、文学方面都很有建树，他倡导的古文运动对我国古代文学有很突出的贡献。
10.本文运用瑞典法等理论，对计算机在土坝稳定分析中的应用以石门水库为例进行了说明。
11.宋人尚意--宋代书法纵横跌宕、沉着痛快的书凤，正是在"国家多难而文运不衰"的局面下，文人墨客不满现实的个性书法，以书达意，表达一种心境。
12.数学老师前脚刚跨出教室，一场“古文运动”立即就在教室内开始了……“你们背语文了吗。
13.他是唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。
14.本文运用归纳式学习方法，对某市机动车辆保险的数据进行了分析。
15.点评：此文运用先抑后扬的习作方法对老槐树描述，让我们感悟出老槐树顽强的品格。
16.本篇作文运用了丰富的描写，拟人，比喻等手法，将秋天写得活灵活现，而且还富有哲理性，引人启发。
17.”本文运用对比法进行论证、析理透彻、层层深入、逻辑感强，语言准确有力，富有节奏感。
18.唐朝韩愈大力反对浮华的骈俪文，提倡作古文，一时从者甚众，后又得柳宗元大力支持，古文创作业绩大增，影响更大，成为文坛的主要风尚，文学史上称其为古文运动。
19.总评：本文运用了以事写人的手法来刻画“我们班的‘歌唱家’”形象。
20.韩派古文作家是中晚唐古文运动的主力军，韩派古文创作的销沉是唐代古文运动衰歇的标志。