以此为例造句
1、以此为例造句简单
(1)、答：
(2)、44我们先要自己以身作则,然后才能理直气壮地指出别人的缺点。
(3)、 指名读，女同学读，体会孩子们神秘而兴奋的心情。
(4)、91针对这个现象,她敢于向办公室比自己班辈大的、年长的同志提建议,提要求,并且以身作则,做好表率。
(5)、例9：动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”(《大自然的声音》)
(6)、
(7)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(8)、97她以身作则,积极践行“常怀济世之心、常保悯人之情”的治家格言。
(9)、这一段中心句的关键词是“很多树”，接着分述三个要点：种类多，香味浓，花儿红。这样的段式结构，叫“总分要点”。用这种段式呈现内容，思维清晰，内容全面。建议继续使用这一段式展开要点，描写树的叶色美、姿态奇、材质好、用途广等内容，使段落内容进一步丰富。
(10)、在群众出版社官网上，也可以查询到这本《平安经》。
(11)、33父母教育子女应该以身作则，身教重于言教。
(12)、造句：我想象不到任何其它组别的疾病，能够像我们见到的被忽视的热带疾病这样，以此等规模，以此种不受限制的承诺吸引到了药品捐赠。
(13)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
(14)、出示课文结尾的一句关键语句也是全文的中心句。
(15)、(3)这句话中描写冬瓜颜色的词语是：___________、___________。
(16)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(17)、第二层，把“第二天早上，发现寒号鸟死了”这句话表达的意思用不少于30字的句子写出来。这也不是简单的扩句练习，是针对句子里的时间、地点、人物、事件几个要素进行细致描写。可以这样写：“第二天，暖暖的太阳升起来了(时间)，阳光照进了山脚下那一堵石崖的崖缝里(地点)，小小的寒号鸟身体已经冻僵，它再也不会动了(人物、事件)。”这也是替换式表达，有利于提高学生的表达能力和水平。
(18)、据公开资料显示，贺电，1963年4月生于吉林梨树，中共d员，博士研究生学历，法学博士学位，二级教授，博士研究生导师，一级警监。
(19)、成语造句：此人做事百无一是，如若重用应当三思而后行。
(20)、5最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
2、以此为例造句10字
(1)、追根求源，zhuī gēn qiú yuán，成语，作谓语、宾语、状语，指追溯事物发生的根源。同“追本溯源”。
(2)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(3)、46同时，倘若美国不能以身作则，中国加入此项政策的可能性微乎其微，而且欧洲政府会认为，这是奥巴马总统为拖延执行碳排放限制和贸易法案而施的障眼法。
(4)、11领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言、观其行的。连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。
(5)、38经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
(6)、几年间，我问过男男女女很多朋友，尤其是思想界与媒体界的一些朋友。偶尔也有想出答案来的，但的确花去了他们很多时间。当然我也没少拿这道题折磨西方人。都说西方人的逻辑思维比东方人强，至少在这道题上，我认为是不见得的。
(7)、一年级的句式仿说仿写练习，如果落实在课堂教学中，一课一得，一课一练，让孩子们掌握文中出现的基础句式，那么，孩子们的口头表达和书面表达的能力，一定会有较大的提升。
(8)、总分段式，是指段落中由总述句和分述句组成的构段格式。总述句，是段落中心句，写在段首或段尾，表达段落的主旨。分述句，负责表达段落主旨意思，内容具体，逻辑合理。在总分段式中，由于分述形式各不相同，总分段式又可以分成多个细类。如下例所见。
(9)、51在我们学校,校领导以身作则,凡是要求师生们做到的他们首先做到。
(10)、一切很简单，你只需将“102”中的“2”上移，变成平方便大功告成，接下来你会看到这样一个等式：“101—10²=1”。
(11)、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
(12)、54上个星期，我听到中国官员一再对西方没有在处理排放问题方面以身作则表示惋惜。
(13)、二年级数学上册第二单元知识点(附同步练习)，孩子学习必备！
(14)、例3：每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。(《树和喜鹊》)
(15)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
(16)、(2)车窗外的世界很精彩，记录你从中看到的、想到的“风景”。
(17)、 每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。
(18)、google网页优化工具将为每个访客轮换显示页面，例如第一个访客看到版本第二个看到版本第三个看到版本以此类推。
(19)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(20)、爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
3、以此为例造句二年级
(1)、82现如今,享西人的负重拼搏和杨海潮校长的以身作则、事实生理想让“陶”园中的那粒行知之粟,沐着春风细雨终于在行知的沃土中生根发芽。
(2)、这种个性给他带来的是潦倒困顿但他却愈战愈勇，毫不收敛，有一种凤凰涅槃的伟大感，以此获得精神的自由。
(3)、据“公安书画网”网站显示，该网站由公安部全国公安文学艺术联合会主办。
(4)、113孰若照本宣科照本考试,岂不大家省事,天下太平?藉是之故,不仅学生不爱问问题,就是老师也不爱问以身作则嘛。
(5)、回复目录，提取所有往期文章目录，点击标题即可阅读
(6)、每一次的课堂观察，课例研讨都让我得着很多，学习单可以有效地帮助我们实现单元重点，顺利进入到高品质的学习中，在后阶段的学习共同体的实践研究中凸显更大能量。
(7)、It is for this reason that television proves such a boon to so many people.就是因为这个原因，电视才会给这么多人带来如此大的便利。
(8)、司空见惯主谓式；作谓语、定语、宾语；形容常见的东西。
(9)、做人要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。
(10)、以铜为鉴，可正衣冠，以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。一一《新唐书魏徵传》
(11)、7月28日，上述两篇文章在搜索引擎中仍然可见标题，但点击则显示“内容已被发布者删除”。
(12)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(13)、20小红是我们的班长，她能严格要求自己，在班上处处以身作则，受到老师和同学的一致好评。
(14)、72世上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则；自己做不到的事千万勿要求别人，先改自己。傅雷
(15)、我喜欢吃水果，因为水果里富含维生素，还可以助消化，所以我爱吃水果。
(16)、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
(17)、53一个以身作则的领导者，才能得到属下的敬佩和爱戴。
(18)、96造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
(19)、今年3月28日，名为“公安书画网”的网站发布文章“《平安经》值得一读”，文中称：
(20)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
4、以…为例造句造句大全
(1)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(2)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(3)、干:①ɡān(干净) ②ɡàn(干活)
(4)、据东方网·纵相新闻报道，人民出版社总编室工作人员称，正在就该书出版展开调查，“今天刚刚知道这本书，社里也都在议论，我们正在展开调查，应该是别人冒用了我们出版社的名义，不是我们出版的，书号都是群众出版社的。”
(5)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(6)、27清廉，对d员领导干部是底线和红线。做到清廉，既要有胆气、骨气，还要有勇气，率先垂范，以身作则；又要管住自己的门，管好自己的人。
(7)、每日经济新闻综合澎湃新闻、观察者网、侠客岛、东方网·纵相新闻
(8)、板书：一粒星 无数闪闪烁烁可爱的星
(9)、86要求d员干部以身作则,推行d员红旗岗。
(10)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(11)、其二：安迪坐在办公室里，反锁着房门，将监狱广播的音量调到最大，播放《费加罗的婚礼》。此时，镜头拉升，所有囚徒抬头仰望天空，恍惚之间，这座曾经消失了音乐的肖申克监狱像是洗礼人心的教堂。
(12)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(13)、49在美国，我们必须以身作则，保护妇女的权利，支持增强妇女权益。
(14)、句子生动，是说句子的内容和形式富有生气、令人感动。具体是怎样写的呢？选取教材里两个例句说一说。
(15)、88广大干部以身作则,整躬率物,以坚定信仰者、积极促进者、自觉实践者的姿态呈现,方能“爱人如爱己,率己以随人”。
(16)、35他不仅要求员工严格遵守公司的规定，自己更是以身作则，身体力行。
(17)、卢梭有关“自由与枷锁”的言论感动了无数人，也让无数人平添惆怅。不过，即使是在一个不自由的环境中，生活仍是可以选择的，是有希望的。因为你即你选择，你的世界也在于你如何选择。在这里，我想强调的是，人可以自主地活，我们所能感觉到的不自由，很多是自我施加的。
(18)、3班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
(19)、74要以身作则，不要以身试法。要奉公守法，不要欺公罔法。如果目无法纪，必将绳之于法。今天是法制宣传日，让我们共同宣传法律知识，维护社会和平公义。
(20)、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
5、以此为例的造句
(1)、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)
(2)、生活是可以选择的。如果你因为绝望而想自杀，你仍是可以选择的。你可以选择赦免你自己，选择不对自己的生命行刑，让自己有机会从头再来。
(3)、让烦恼消禁，让厄运消迹，让忧愁飘散，让苦难消逝。复活节到了，愿你凤凰涅槃，浴火重生，好运吉祥把你拥抱，生活幸福快乐永永远远！
(4)、21作为青少年应该尊敬老人，关心老人，爱护老人，以身作则，让老人感受到社会的关爱和人情的温暖。
(5)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(6)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(7)、成语造句：这件事确系两相情愿，但空口无凭，特立此存照。
(8)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
(9)、45他们不仅以此而维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
(10)、以总笔画：4笔。し(竖提)、丶(点)、ノ(撇)、丶(点)。
(11)、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
(12)、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
(13)、成语解释：是：对的；正确的。一点正确的地方也没有。
(14)、此外，二年级教材里还有很多值得品析的句式。再选两句加以品析。
(15)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(16)、羊头下锅也有讲究,最老的羊头放在锅的最底下,以此类推,最嫩的羊头放在浮头儿。
(17)、第一层，品悟中心句，理解四类动物的活动方法，掌握“分组对比”的写法；
(18)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(19)、结:①jiē(结巴) ②jié(结束)
(20)、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(犹如)
(1)、
(2)、17领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。
(3)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(4)、《吉林日报》也发表了关于“《平安经》公益朗诵活动研讨会”的新闻通稿，并且被吉林省人民政府新闻办公室转载。
(5)、司空：古代官名；见惯：常见而习惯了。原指司空看惯了某事以为平淡；后比喻常见之事；不足为奇。
(6)、《任务单》则连接着一幅“门被关住，只剩下天窗”的图，中间的表格很简单，“看到的，想象的”；