才造句一年级
1、才造句一年级简单的句子
(1)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
(2)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(3)、5)一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。
(4)、______________有______________。
(5)、★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。
(6)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
(7)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
(8)、_________好像____________。
(9)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(10)、______________有______________。
(11)、书包里有____________________。
(12)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(13)、___________在____________。
(14)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
(15)、他的钢琴弹得如此之好，真是位才华横溢的艺术家。
(16)、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
(17)、直到最后一刻才放弃，到底会出现什么结果呢？
(18)、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩.
(19)、要创造公平竞争的良好环境，让优秀人才脱颖而出。
(20)、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
2、才造句一年级简短10字
(1)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(2)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
(3)、____________是____________。
(4)、在改革开放的新时代，杰出的人才不断地涌现出来。
(5)、照样子，写句子例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。练习：小明是我的_____。 ____________是文具。____________是____________。
(6)、一年级小学生看图写话题目范文+看图写话技巧
(7)、读一读，照样子写词语。例子： 越来越多 越下越大 越飞越高练习：越___越___ 越___越___ 越___越___
(8)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(9)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(10)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
(11)、李白行为豁达，才华横溢，可以称得上是一位典型的不羁之才。
(12)、领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。革命：我们要做中国革命事业的接班人。带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。解放：毛主席带领红军解放了全中国。想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。远在美国读书的表哥很想念家里的人。时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。圆圆的池塘像一面大镜子。茫茫的草原像无边无际的地毯。我们的生活像彩虹一样美丽。弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。非常：同学们都非常喜欢上美术课。仔细：小明做作业很仔细。高兴：儿童节到了同学们都很高兴。马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊!认真：姐姐正在认真地做作业。笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路。特别：今天老师表扬了我，我特别高兴。爱吃：爸爸爱吃苹果。金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地。胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子。一点也不：今天的天气一点也不好。都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。看见……在……：我看见妈妈在洗菜。只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句。一……就……：小红放学一回到家就自己做作业。那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。来……去……：小鸟在天空中飞来飞去。有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。
(13)、___________在____________。
(14)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(15)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(16)、只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。
(17)、一年级数学上册重难点归纳分析总结，非常实用！
(18)、___________在____________。___________在____________。
(19)、只有用功复习，才能在期中考试中取得好成绩。
(20)、勇敢而勤奋的人不怕困难，只有懦夫和懒汉才逃避困难。
3、才造句一年级上册
(1)、________和_________爱吃____________。
(2)、你们可别小看了新来的技术员，这个人其貌不扬，但才华出众。
(3)、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。
(4)、★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。
(5)、他虽然很有才华，但是有矜才使气的毛病，因此大家对他都很冷淡。
(6)、★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
(7)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(8)、圆圆的月亮像______________。
(9)、______________有______________。
(10)、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中.
(11)、眼泪只是留在真的没有办法解决的时候才用的。
(12)、一个才华横溢的人，如果身边没有诚挚的朋友，那准是因为他为人冷酷。
(13)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。
(14)、参加春节联欢会的，有很多才华出众的艺术家。
(15)、★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
(16)、美丽的眼睛像______________。
(17)、她这次参加剧团粉墨登场后，大家才知道她的表演才华。
(18)、生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
(19)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(20)、老虎爱吃。__________爱吃__________。
4、才造句一年级简单的
(1)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(2)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(3)、一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
(4)、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。
(5)、6)那么—那么—：飞机飞得那么高那么快 。
(6)、最新部编一年级语文上册总预习资料(有练习)！
(7)、最有希望的成功者，并不是才华最出众的人，而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。
(8)、只有我们保护好环境，人类才能够有美好的未来。
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(10)、________和_________爱吃____________。
(11)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
(12)、书包里有____________________。
(13)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(14)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。练习：老虎爱吃__________。 __________爱吃__________。________和_________爱吃____________。
(15)、(4)——越——越——小树苗越长越高。气球越吹越大。雨下得越大，积水越深。汽车越开越快。早晨，太阳越升越高。风越吹越大。衣服穿得越多，就越热。老师越长越漂亮。我画画时，颜色越涂越深。
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(18)、勇敢而勤奋的人不怕困难，只有懦夫和懒汉才逃避困难。
(19)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
(20)、★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
5、我们只有才造句一年级
(1)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句："尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
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(3)、读一读，照样子写句子。例子：雨越下越大。 天越来越黑。 玻璃越擦越亮。 练习：______ 越飞越高。 ______ 越来越冷。雪越下_______ 。 小鸟 __________。我越来越________ 。________________。
(4)、说到底，只有和学习好的同学在一起才能对自己有促进作用。
(5)、在市场经济条件下，人才的竞争变得越来越激烈。
(6)、红红的脸蛋好像一个苹果。圆圆的月亮像一枚铜钱。美丽的眼睛像一泓清泉。和煦的春风好像妈妈温暖的双手。
(7)、只有用功复习，才能在期中考试中取得好成绩。
(8)、星期一下午，艳艳在教室里_______ 。
(9)、人生是一张不限时的问卷，需要我们用才华和智慧去完成。
(10)、爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
(11)、__________爱吃__________。
(12)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(13)、例子1：我们爱北京。 我们爱五星红旗。 我们爱家乡。练习：少先队员爱_______。我们爱________。_________爱祖国。________爱_________。例子2：雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋子里跑出去。练习：小猴子从______跳下来。______从房子上跳下来。______从天空中飘落下来。红红从家里_________。_______从___________。
(14)、____________是____________。
(15)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(16)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
(17)、饿的时候只有坚定有信心的人，才能克服难题。
(18)、直到昨天，我才明白，他的心到底是不是真的。
(19)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(20)、那位富有才华的青年钢琴家使其他音乐家相形见绌。
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(2)、★这次数学才考了80分，我垂头丧气的回到家里。
(3)、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
(4)、小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。(小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)
(5)、___________在____________。
(6)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(7)、我有一个弟弟。花园里有五颜六色的花朵。超市里有很多种食品。
(8)、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.
(9)、一个真正而且热切地工作的人总是有希望的只有怠惰才是永恒的绝望。
(10)、______________有______________。
(11)、越___越___ 越___越___ 越___越___
(12)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
(13)、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.
(14)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
(15)、★他到中午也没来上课，也许是因为病了。
(16)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(17)、只有爱护我们的环境，才会有我们美丽的家园。
(18)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(19)、只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。
(20)、句子训练例子：放学后，妮妮在课室里扫地。练习：_____，静静在家里擦玻璃。午饭后，丽丽_____喝水。 书包里有____________________。__________里有五支笔。______________有______________。星期一下午，艳艳在教室里_______ 。
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(3)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
(4)、只有努力学习才能换取成功，也一定不会辜负所望。
(5)、________和_________爱吃____________。
(6)、________和_________爱吃____________。
(7)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
(8)、企业不能靠一个精明的老板，高树下经常寸草不生，企业是由经营者的才华所决定的。
(9)、★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。
(10)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。
(11)、书包里有____________________。
(12)、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。
(13)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(14)、★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(15)、直到昨天，我才理解这句话的含义到底是怎样的。
(16)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。