五字名言书法
1、五字名言大全1000条
(1)、指一分耕耘，一分收获，是指古今中外所称道的多劳多得。这句话出自于《论语》，“天”指“上天”，“天道”即“天意，“道”指“主张”，“酬”可解释为“实现志愿”，即酬谢、厚报的意思，“勤”为“勤劳”。
(2)、4) 游人日暮相将去，醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》
(3)、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
(4)、2) 念楚乡旅宿，柔情别绪，谁与温存。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
(5)、释义：书指书法识学也就是积学致远就是有成就，通过学习书法增长知识，积累学问，有利于个人品行和文化素质的培养，可以使一个人有成就
(6)、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。陈绎曾《翰林要诀》
(7)、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。刘熙载《艺概》
(8)、淡泊名利才能明确自己的志向，内心平静才能实现远大的目标。这句话出自诸葛亮的《诫子书》，即表达了对儿子的寄望，同时也是他一生的写照。诸葛亮告诫儿子，人一旦有杂念，内心就会动摇，最终难有所成。保持内心平静，心无旁骛，才是君子所为。
(9)、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也，善读之可以医愚——刘向
(10)、1古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。《书法三味》
(11)、李传波斗方书法《业精于勤荒于嬉行成于思毁于随》
(12)、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感艾琳卡瑟
(13)、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。虞世南《笔髓论》
(14)、接下来，我们一起来欣赏几幅来自李传波笔下的斗方书法作品：
(15)、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。——梁实秋
(16)、人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。同时，海纳百川还有包罗万象的意思，常常用来形容事物壮阔雄奇，难以形容，于是用“海纳百川”来形容。
(17)、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚吕坤
(18)、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。松年《颐园画论》
(19)、每一件大事，都是由无数的小事积累而成，每一件难事，都是由一件件容易的事组成。做人做事切忌眼高手低，做好眼前的每一件事，最终会成为你成功的基石。人生在世，并不是一蹴而就，而是由当下每一分每一秒构成，成大事者，必须把握好当下的每一个瞬间。
(20)、海纳百川出自晋·袁宏《三国名臣序赞》：“形器不存，方寸海纳。”李周翰注：“方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。”
2、五字名言书法作品图片
(1)、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。米芾
(2)、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。
(3)、1体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。张怀声
(4)、言，心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。扬雄《法言》
(5)、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。刘熙载《艺概》
(6)、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
(7)、造句：提起这次流动红旗的评比，同学们个个斗志昂扬。
(8)、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。项穆《书法雅言》
(9)、意指大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大。
(10)、方方正正之外形正是中国做人要求行的正，坐得端的理念所致，体现了中国文化的博大精深。更多李传波书法作品，尽在易从网!(全国免费咨询热线：400-060-67支持定制!!!)
(11)、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。——歌德
(12)、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。陈绎曾《翰林要诀》
(13)、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
(14)、若教临水畔，字字恐成龙。书法名言警句书法名言警句
(15)、出处：清代的梁巘《平书帖》：“学书须步趋古人，勿依傍时人。学古人须得其神骨，勿徒其貌似。”这句话主要说明了学习古人书法的必要性，还强调了学习古人书法不只是追求形似，神韵亦是重要所在。
(16)、不仗着才华就对他人傲慢，不自恃受宠就仗势欺人。保持谦虚的胸怀，才能海纳百川，采纳各方观点。自古以来，因这两点败亡的人比比皆是，马谡便是一例。
(17)、立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。王妤
(18)、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
(19)、故以道德、事功、文章、风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。朱和羹《临池心解》
(20)、在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。
3、五字名言书法欣赏
(1)、1千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
(2)、闻鸡起舞读音：wénjīqǐwǔ解释：闻鸡起舞，原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。出处：《晋书·祖逖传》《资治通鉴》。四字励志成语书法横幅标语“天道酬勤”这个成语的意思是：上天偏爱于勤奋的人们，付出的努力一定会有所回报，也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑，只垂青于孜孜以求的勤勉者。
(3)、1夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。项穆《书法雅言》
(4)、重复字较多的，如南梁萧绎的《春日诗》，全诗90个字有23个春字，这样锻炼重复字的写法如何回避。
(5)、笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。刘熙载《艺概》
(6)、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。庄子
(7)、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。富兰克林
(8)、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。朱和羹《临池心解》
(9)、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。《书法三味》
(10)、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。莎士比亚
(11)、1夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉！朱文长《续书断》
(12)、凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。松年《颐园论画》
(13)、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。
(14)、有生僻字，如唐代张九龄的《湖口望庐山瀑布泉》中有氤氲、霓等生僻字。
(15)、出处：先秦·孔子《论语·学而》笨鸟先飞读音：bènniǎoxiānfēi解释：飞得慢的鸟先行动。比喻做事慢、能力差的人，怕落后，就比别人先走一步，多用作谦辞。
(16)、昂扬：情绪高涨出处：毛泽东《介绍一个合作社》：“从来也没有看见人民群众象现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。”发奋图强读音：dòuzhìángyáng解释：下定决心，努力追求进步，一般情况下与“奋发图强”通用出处：《人民日报》193：“发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，起着极其重要的作用。”
(17)、5) 想东园、桃李自春，小唇秀靥今在否。——周邦彦《琐窗寒·寒食》
(18)、造句：爸爸做事追求精益求精，被评为厂里的技术骨干。
(19)、精益求精读音：jīngyìqiújīng解释：精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。
(20)、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。此联为清末政治家林则徐任两广总督时在总督府衙题书的堂联。意为：大海因为有宽广的度量才容纳了成百上千的河流;高山因为没有勾心斗角的凡世杂欲才如此的挺拔。上下联最后一字——“大”与“刚”，意思是说，这种浩然之气，最伟大，最刚强。这种海纳百川的胸怀和“壁立千仞”的刚直，来源于“无欲”。这样的气度和“无欲”情怀以及至大至刚的浩然之气，正是心理健康不可缺少的维生素。
4、五字名言名句大全集
(1)、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。拉法特
(2)、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。张沅《石涛画语录》
(3)、数字较多，如宋代邵雍的《山村咏怀》，诗里有从一到十级数字。