仍然造句简单
1、仍然造句简单一点二年级
(1)、尽管中文在韩国越来越流行，但这个国家仍然陷于英语狂热之中。
(2)、所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
(3)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(4)、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。泰戈尔
(5)、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
(6)、” 仍旧(注音)：réng jiù (释义)：①照旧不变：格式仍旧｜修订版体例仍旧｜兄寓是否仍旧，希便中示及。
(7)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(8)、沧海桑田，世间万物瞬息万变，又有谁依然如故呢？
(9)、一个业务出身的领导者，不管他的业务能力有多强，如果创业若干年后他在专业领域的动手能力上仍然是自己的团队中最出色的，那他一定不是一个好的领导者。因为好的领导者是靠判断力、靠制订和管理标准吃饭的，有什么样的判断就会有什么样的产品，有什么样的标准就会有什么样的人才。
(10)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(11)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？
(12)、我相信，中国传统的.家庭关系仍然完好无损。
(13)、我问：那你学习了这些本领时，一定很努力，很刻苦，就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦！
(14)、在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。
(15)、感谢黑夜的来临，我知道今天不论有多失败，全新的明天，仍然等待我来证明自己。
(16)、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)
(17)、如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(18)、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？
(19)、这么多年过去了，再见到他，他仍然是那么的严肃认真！
(20)、唐·曹唐《刘阮再到天台不复见仙子》诗：“桃花流水依然在，不见当时劝酒人。
2、仍然造句怎么造
(1)、我的美女班主务虽然已经三十好几了，可是妈仍然看起来非法的年青。
(2)、冬天，大榕树仍然挺立着自己的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖抗战，虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但它依旧傲然挺立，郁郁葱葱。
(3)、月亮依然残缺着悬挂在浦东的夜空，颜色已渐渐苍白了。月光照在水面上亮晶晶的，黄浦江的昏水在夜中也好像变成了青色一般。
(4)、尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹，但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色，总是戴着灰帽子，穿着灰裤子。他很和蔼，每天都笑眯眯的，好像什么愁事都没有，最重要的就是他很善良，心肠很好。
(5)、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
(6)、10不管你的年龄大小，不管你身处什么境况，你都是特别的，你仍然能作出独一无二的贡献。你的生命因你的自我本色而富有意义。
(7)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
(8)、无论怎么劝他，他都依然故我，不肯听我们的忠告。
(9)、我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑，仍然是由于虚荣太甚，想从人们的恶意中窃取快乐；别人怕以产生这种恶意，原来也是由于我们激起他们的嫉妒所致。司汤达
(10)、哈尔滨的冬天仍然那么寒冷，然而景色仍然那么迷人，仍然是让人向往的旅游胜地。
(11)、10由上帝赋予了一个经受得住爱情和苦难的灵魂的人，即使是在煎熬中，也仍然是快乐的！凡是不曾在这双重的光里观察过世事和人心的人都可以说是什么也没有看真切，什么也不懂。在恋爱和痛苦中的心灵是处在卓绝的状态中的。
(12)、杨朔《征尘》：“车子仍然蜗牛似的向前爬行。”
(13)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(14)、★我一边玩一边吃东西。姐姐一边看电视一边织毛衣。
(15)、★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。
(16)、机构改革之后，他庆幸自己仍然属于编内人员。
(17)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(18)、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
(19)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
(20)、我们仍然是我们命运的主人，我们仍然是我们灵魂的主宰。
3、仍然造句简单一点
(1)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(2)、真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折，但决不气馁；每次跌倒，随即站起；别人放手，他仍然坚持抓住；别人后退，他仍然奋勇前行。
(3)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
(4)、1我通常不去想那些不幸的事，而是想那些仍然存在的美丽事物……走出去吧，到田野上去，去欣赏大自然和阳光；到户外去，重新捕捉对自己，以及对上帝的快乐感受。想想在周遭所有美丽的事物，快乐起来吧！
(5)、奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的声音也能听见。
(6)、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课，仍然带病给我们批改作业，仍然对我们很关心。
(7)、纵然有如此多的苦痛，贝多芬仍然不放弃生命，不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹，创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想，美丽中将会到来。
(8)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(9)、★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。
(10)、明天太阳仍然会照常升起，仍然要早起，仍然要做该做的事，生活就是如此。
(11)、冬天，淘气的北风吹着口哨飞奔而来，亮晶晶的小雪花满天开放，给小河披上了银沙，给两岸的土地盖上了厚厚的棉被，给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了，孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。
(12)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
(13)、成功并不在于别人走你也走，而是在于别人停下来你仍然在走。
(14)、即使等到花儿也谢了，我依然无怨无悔的守候。
(15)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
(16)、《小蝌蚪找妈妈》一课中，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，解释“连忙”这个词语，可以理解课文内容，也可以扩大孩子的词汇量。
(17)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。
(18)、尽管书中的例子有些古老，但是其中原则在今天仍然非常适用。
(19)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
(20)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
4、仍然造句?
(1)、主耶稣，听过祢的好消息后，我们往往很快便依然故我。
(2)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(3)、南朝·梁·江淹《别赋》：“惟世间兮重别，谢主人兮依然。
(4)、寒假到了，我依然和以前一样，把作业做完再去玩。
(5)、即使这样，他仍然无法判断究竟是他还是恒星在运动。
(6)、现在，阳光明媚，也许那个梦想并没有破碎，它依然存在着，只不过蜕变了，蛹破化蝶，等了接近七年，一个新的梦想再次占据了我的一切。
(7)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
(8)、爷爷已经七十多岁，已到了风烛残年的时候，但他仍然坚持写作。
(9)、当我从太公家出来回家时，月亮仍然那么宁静，唯一不同是，它不再走在我们了，当我回头时，它飘飘悠悠走向远方，好像说：“再见了，明年再见!”。
(10)、看！田野中那一株峻然独立的大树！尽管狂风已将它的枝条压弯到一侧，可它强劲的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！弯曲的树干在宣布它饱经风霜的悲怆！而那挣扎着挂在枝头、却仍然改变不了旋落的命运的红叶又是那么凄美的倾诉着风雨的无情！
(11)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
(12)、冬天的风呼啸着赶跑了金秋，可杏树这位"老公公"仍然挺立在院里。大雪给它裹上了银装，远远望去，又像一棵摇钱树。
(13)、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐，几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨，让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵，依然暗绿着，抓紧枝条，不愿飘然而去。
(14)、寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地雪中。看：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”。
(15)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(16)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(17)、尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹，但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。
(18)、大家会相互回忆几件有关她过去的逸事，然后各人将依然故我，丝毫不受这事的影响，甚至谁也不会因此而掉一滴眼泪。
(19)、1即使你很高兴你所所选择的生活，你仍然很好奇人生的其他选项，(仍然造句)人永远是不知满足的。TaylorSwift
(20)、尽管新泽西州的普林斯顿有着举世闻名的大学，它仍然是一个绿树环绕，非常适合于家居的宁静的小城。
5、仍然造句最短
(1)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(2)、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
(3)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(4)、我的妈妈身材高挑，五官端正，瓜子脸，肤色白净，除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹，她仍然显得仪态俊雅，风度翩翩。
(5)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(6)、★每当我遇到困难，都不会向它低头。应该——我们应该好好学习。
(7)、这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的叶子红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。
(8)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(9)、1如今的我要拼！我要赢！我要做笑到最后的赢家！即使不能一路笑到最后，但拼搏的途中我没有放弃，我仍然在努力向自己的目标奔去，我也问心无愧了！
(10)、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？
(11)、虽已事隔多年，但我依然无法忘却当年发生的事!
(12)、虽然我的数学成绩一直都不太理想，但是，我仍然专心听老师讲课，仍然认真写作业，仍然做好细致的复习。
(13)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(14)、只要一息尚存，我就仍然要学习。生命不息，读书不止。
(15)、我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。
(16)、★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
(17)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
(18)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
(19)、虽然受到恐怖事件的影响,但在讲演会上他仍然谈笑自若。
(20)、愿此去繁花似锦，再相逢依然如故，永远都是自在如风少年。
(1)、即使等到花儿也谢了，我依然无怨无悔的守候。
(2)、曾经的我以为有了你，就是拥有了全世界，可现在我发现没有了你，我的世界依然如故。
(3)、常用的关联词语：有“然”、“而”、“而且”、“顾”、“虽”、“则”、“虽然……但是”、“尽管……但是”、“虽说……然而”、“固然……但”等。
(4)、然而在大西洋彼岸的非洲海岸奴隶贸易发源地的情形却依然故我。依然造句天下着大雨，但他仍然去上班。
(5)、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
(6)、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
(7)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
(8)、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课。
(9)、如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(10)、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课，仍然带病给我们批改作业，仍然对我们很关心。
(11)、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
(12)、尽避已经倾家荡产，他还是依然故我，赌性不改。
(13)、副词，指照往常、依旧的意思。也指依恋不舍的样子。
(14)、当我从太公家出来回家时，月亮仍然那么宁静，唯一不同是，它不再走在我们了，当我回头时，它飘飘悠悠走向远方，好像说：“再见了，明年再见！”。
(15)、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。斯大林
(16)、 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
(17)、虽已事隔多年，但我依然无法忘却当年发生的事！
(18)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(19)、原野上落叶飘零，丛林中繁花落尽，而城市的树木依然苍葱，路两边绿草如茵，点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着，火红的、淡黄的、粉红的、纯白的，色彩缤纷，艳丽无比，给人以暖暖的感觉。