小学生保护环境的建议10条
1、小学生保护环境的建议10条节约用水用电
(1)、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
(2)、建议3：科学看待疫情防控，学习情绪调整方法。通过官方渠道了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定，也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力，增加积极体验。
(3)、 眼前飘动的小黑影，形状不有点状、线状等，尤其是看白色明亮背景时更明显。
(4)、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电。
(5)、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
(6)、海洋借助自己与大气的物质和能量交换过程,间接影响气候和受气候影响的各种自然现象。
(7)、零食不等于拉极食品;一味堵不如疏。召开主题班会、家长会宣讲如何鉴别拉极食品以及经常吃拉极食品造成危害。公布可带零食种类(如水果、奶等)、数量。每周设二次零食节。以小组为单位，零食可以互相品偿，节后果皮核桃统一清理干净。
(8)、随手关闭电源，人不在时不开启电灯、电视等家用电器，尽量节约每一度电；
(9)、绿色消费，环保选择：用无铅汽油、无镉铅电池、知无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对道臭氧层的污染。
(10)、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，又污染空气。
(11)、禁止乱扔废弃物，把废弃物扔到指定地点或容器内。
(12)、礼品可用布和缎带包装，因为两者可再利用，而且比纸和胶条更美观。
(13)、于是，我更爱画了，黑板报从一年级画到高到农村插队给农民办报，后来就办了《中国少年报》；
(14)、2出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
(15)、◆ 停课不停学！1-9年级语数英教材、教辅电子资源免费点读！
(16)、冬季校服为运动装，孩子穿上棉袄再套上校服，看起来非常臃肿，缺少美观。
(17)、学生居家学习是当前抗疫期间教育教学的特殊学习方式，线上教学是我省教育系统的积极应对之举，也是促进育人方式多样化的重要契机。小学生活泼好动，注意力不易持久，独立性和自觉性相对较弱，在生活、学习、活动等各方面都需要成人的监护和具体指导。小学生的居家学习的内容，不能拘泥于课本知识，应涉及生活、学习和活动等各个方面，以丰富和拓展学生的学习经历，促进学生养成良好的生活和学习习惯。
(18)、节约资源，减少污染：以节约用水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤自剂中的化学物质对水的污染。
(19)、学校与学校品位、口碑是从细节体现出来的!管理无小事，处处皆教育;小细节，方显高品质:小事情，体现的大格局、大胸怀。
(20)、我们要保护水资源。虽然人人都知道水资源是生活中很重要的资源，但是我们身边还是会有河水被污染的情况发生。所以我们能做的就是不要把生活垃圾扔进河里，而那些工厂也应该加强管理，不要往河里排放化学原料。
2、小学生保护环境的建议10条英语
(1)、第虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。
(2)、 遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内。
(3)、表达自己的意愿，是互相沟通、展示自我的重要能力，无论现在学习，还是将来工作，对孩子来说都是非常重要的。家长在培养孩子表达能力上，第一要鼓励孩子敢说，即使说错了也没有关系，敢说是表达能力的第一道关口。第二是引导孩子会说，会说是表达能力的基本要求，也就是按照孩子的思路表达自己的意愿，这样才是真实的、可信的。
(4)、不要乱扔废电池。里面的重金属对土壤和水质有严重的污染！比如，一节一号电池烂在地里，能使1立方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。
(5)、礼品可用布和缎带包装，因为两者可再利用，而且比纸和胶条更美观。
(6)、为确保农村和偏远地区的学生有线上学习的机会，各地要因地制宜，采取多种形式的线上教学方式，如以当地电视台播放的形式，进行保底教学；区域内的网络直播课堂、录播课等形式；也可采用上传资源包，供学校和学生自主学习的形式。几种方式可以结合使用，以确保每个学生都能够参与学习，满足学生的自主学习和个性化学习需求。
(7)、保障孩子睡眠时间，确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。
(8)、⑤如果身边有破坏环境的行为发生，应提醒他(她)，说服他(她)不要再这样做。
(9)、不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动，不允许在学校向学生宣传宗教。
(10)、学科教师要与学生建立沟通、反馈和在线答疑的渠道。要特别关注线上学习有困难的学生与网络学习条件跟不上的学生，建立一对一的帮扶机制。做好每一位学生线上学习情况的记录，便于疫情结束后，与正常教学的对接、帮扶指导。积极主动与家长联系沟通，了解学生的学习情况，得到家长的积极配合，更好地服务学生发展。
(11)、第即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。
(12)、学校方面，切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼，让我们的学生拥有更加“光明”的未来。
(13)、 携带购物袋去购物以避免使用不可回收利用，不可分解的塑料袋。
(14)、 看东西出现重影，走路或者爬楼梯时容易踩空而摔跤。
(15)、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合抽烟和大声喧哗。
(16)、不让电视机、空调等家用电器长时间保持待机状态，不使用时应切断电。
(17)、小学生自我管理能力比较弱，特别是家长监管相对缺乏的学生，更要注意帮扶和引导。线上学习开始时，老师要引导学生做好学习准备，包括穿戴整洁、坐姿端正，学习用品摆放有序，熟悉学习平台的操作办法等，提早进入学习状态。课中要关注学生学习状态，如预习、听讲和练习等习惯的养成，在互动环节要引导学生积极参与、主动学习。采用“优质线上课程+班级学科教师管理”的方式开展线上教学的教师，要提前了解学习内容，把握教学重难点，结合本班实际情况，在每节课的学习之后做出相应的补充和调整。
(18)、根据学生年龄不同，适当开展项目式实践活动，参与力所能及的家务劳动，养成良好的卫生习惯，提高自防、自护能力。如：学烧一个菜，做一个小玩具，帮大人做一件事，解决一个小问题等，以此来拓展学习内容，丰富学习方式,提高学习兴趣，发展学生学以致用的实践能力。
(19)、小学生的居家学习，各学校要坚持五育并举，知识、能力、情感、态度并重。要引导学生积极关注当下新冠肺炎的发展情况，关注全国上下在d中央坚强领导下抗击新冠肺炎取得的进展和成果，学习广大医务人员和抗疫志愿者们英勇无畏、热血逆行的先进事迹。引导学生观看新闻、关注时事，搜集和整理疫情相关材料，将疫情故事化为教育素材。
(20)、家长一定要督促孩子养成健康习惯。建议每天固定时间与孩子一起锻炼身体，坚持每天不少于1个小时锻炼，可以跟着音乐做些平衡、协调、灵敏等练习。如各种姿势的爬行；听看信号做各种移动、躲闪、跳跃、滚翻等；面对墙壁做肩颈胸背部拉伸、背靠深蹲、面壁深蹲、斜面支撑、支撑提踵等。控制孩子电子产品的阅读时间，线上学习时养成课间远眺的习惯。在锻炼同时要加强营养，保证有规律的作息时间和足够的睡眠。
3、小学生保护环境的建议10条四年级
(1)、家庭方面，家长应当了解基本的视觉发育及科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，尽可能提供良好的居家视觉环境，定期带孩子去正规医院进行视力检查，及时预防和控制近视的发生与发展。
(2)、 看东西弯曲变形；看东西变暗，或者发红、发黄。
(3)、首先要时时刻刻注意节约用电，电是我们每天甚至每时每刻都会用到的东西，电的应用及浪费占据了我们生活的绝大部分。因此我们要做到随手关灯，在光线充足时尽量关闭照明电源，或减少照明电源的数量，不要因为是国家的或集体的，就不知珍惜，随意浪费，我们每个人与国家和集体，都是一荣俱荣，一损俱损的关系，爱自己就要爱集体，将节约用电升华到为祖国节能，为人民服务的思想境界，做到人走灯灭，不留长明灯。
(4)、攀高、戏水、玩火等冒险行为。以上各点，家长都应告诉孩子应该怎么做，不应该怎么做。
(5)、尽量选用高效环保节能灯，虽然前期投资偏高，但从长期发展来看，却是既节约了投资成本，就为国家的节约用电做出了贡献。因为第四代照明光源新型LED绿色光源，在同等亮度下，其耗电量仅为普通白炽灯的十分之而寿命却是白炽灯的50倍。
(6)、来源 |教育之江(ID：zjsjytwx)
(7)、如果学校提供了线上学习的课表，就让学生按照课表提前做好学习准备。收看学习资源包或直播课程时，要将自己置身于这个特殊的学习环境中，集中注意力倾听，课中的思考练习时间，要积极进行独立学习活动。居家学习，缺少了教师的及时点拨、同学之间的互相启发，所以要及时记下自己的疑问，课后通过复习回忆、查找资料等方式解答疑问，如果还是无法解决，再询问家长、老师。认真完成老师布置的作业，并学会检查和修正自己的作业，不过分依赖家长和老师。线上学习时，要保护好自己的视力。
(8)、防控近视、保护视力需要全社会的共同努力。家庭中父母和孩子都对如何防控近视有了正确的认知，要坚持做到以上每一条，才能更有效的防控青少年近视的发生发展。
(9)、新《民促法》 | 红黄蓝 | 课改下半场
(10)、我们要节约用电，因为随着用电量的增加，地球会很吃力的。平时随手关灯，少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，避免长时间开着某些电器，都能有效地节约电能而且有时候我们可以利用太阳能转换成电能，这样也是很环保的。
(11)、物尽其用，还有利用价值的物品不宜换新，不用的物品可以赠送给有需要的人。
(12)、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
(13)、我们尽量乘坐公共交通工具，减少开车的次数，从而保护空气环境。
(14)、在楼道设置利于学生更换鞋子的小凳子，并要求孩子再室外先换鞋再进宿舍。
(15)、政府若能对于海洋环境保护采取有力措施，到2030年至少可以让30%的海域成为海洋保护区。这也是一个全球性的问题，您也可以支持联合国《巴黎协定》。
(16)、坚持阅读各类书籍，可以按各年级语文书“快乐读书吧”栏目推荐的童谣、儿歌、儿童故事、寓言、科普作品、中国古典名著、外国文学名著等。家长和孩子还可以约定每天共读时间，选择同一本书或不同的书阅读，互相分享阅读收获，共度亲子好时光。
(17)、海洋化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源给人类生产生活带来重要影响。海洋主要给人类提供的物产有：海洋食品(鱼、虾、海带等),海盐、矿物资源(如铀、银、金、铜等)。
(18)、居家学习要积极鼓励学生主动学习，提高自主学习的意识和能力。线上学习也是居家学习的一种方式，但如果缺乏教师和家长对学习过程的监督和引导，学习效果就会大打折扣。因此，小学1－2年级，原则上不要求统一组织线上学习，3－6年级的线上学习要控制时间，精选内容、创新教学形式。
(19)、对于保护环境，需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的：
(20)、从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰。
4、小学生保护环境的建议10条
(1)、◆ 人教版春季学期教材及教师用书电子版免费下载，含中职、特殊教育教材(附常见问题说明)
(2)、学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。教师要模范执行《中小学教师职业道德规范》，言行一致，以身作则，为人师表。学校要严格按照中、小学生日常行为规范要求和训练学生。
(3)、心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解。
(4)、问题7：居家学习如何兼顾保底与个性化学习？
(5)、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐、践踏树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天。
(6)、严禁宣传暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。坚决抵制赌博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活动对学生的影响。
(7)、建议8：积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。
(8)、保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。保护环境应该采取什么措施3小学生保护环境的建议10条
(9)、因此，家长要了解学校的时间安排，及时督促孩子上学或完成老师布置的作业，让孩子逐渐树立时间观念。
(10)、根据学生年龄不同，适当开展项目式实践活动，参与力所能及的家务劳动，养成良好的卫生习惯，提高自防、自护能力。如：学烧一个菜，做一个小玩具，帮大人做一件事，解决一个小问题等，以此来拓展学习内容，丰富学习方式,提高学习兴趣，发展学生学以致用的实践能力。
(11)、教师要根据线上教学的特点，利用技术优势，发挥自身的创造性，积极探索新的教学方法和手段。从学生的兴趣入手，设计生动有趣的教学活动，吸引学生的注意力，增强学生的参与度，提高线上线下的互动，设计少而精的练习。通过合适的教学方法，提高教学质量。
(12)、平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气也会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。不管是骑自行车，还是步行或坐公交车，都是不错的选择。
(13)、 褚清源说 | 施一公 | 课程改革
(14)、尽量少使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。
(15)、现在多数民办中小学尤其是小学，女教师己高达90%，甚至更高，女教师课间入厕竞出现排队的奇观。
(16)、携带购物袋去购物，不使用不可分解的塑料袋。
(17)、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;
(18)、每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润，不但如此，淘米水也可以用来浇花，洗头，还可以用来做免费的护肤品。
(19)、没有节制地看电视，因为怕影响学习而不让看电视，这两个极端都是不可取的。正确的做法是有选择地看电视，比如针对一年级孩子的特点，让他们收看少儿节目，动画节目以及动物世界、人与自然等，对于增长他们的知识，开拓他们的视野，都是大有好处的。不过，每次收看时间不宜过长，以免伤害眼睛。
(20)、可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。
5、小学生保护环境的建议10条长一些
(1)、不允许校园周围的建筑影响学校教室采光、通风。对已经造成影响的，应要求有关单位或个人按当地政府有关部门规定的限期治理。
(2)、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景。
(3)、学校要按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图和世界地图，张贴中、小学生日常行为规范和守则，并积极创造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗，开辟图书室、阅览室、团队活动室和教育展览室。
(4)、从小培养学生良好的读书写字习惯，养成正确的写字姿势不但可以帮助孩子陶冶情操，增强求知欲，反映他们的审美观，更有利于保护他们的视力。
(5)、同学们可以列出平日里一直想做但没时间做的事情，比如烹饪、学乐器、绘画、阅读、养植物等，制成“愿望清单”，按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望，培养健康的兴趣爱好。可以按照家长和老师的推荐，选择适合自己的课外读物、视频资源、电视节目等，利用网络平台在知识海洋中畅游，让宅在家中的假期成为储藏知识的好时光。
(6)、学校要按照有关规定，建立公共卫生制度。校园要整洁、有序。宿舍空气流通，被褥干净，物件安置有序。食堂卫生符合国家有关规定。厕所的设置应符合国家标准，保持清洁。要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染病在校园内传播。
(7)、合理设定空调温度，夏季不低于26度，冬季不高于20度；及时关闭电器电源，人走关灯；按需点餐不浪费。
(8)、爸爸们觉不觉得每天老师布置的作业仿佛都是在考家长......
(9)、有研究发现：每天增加80分钟户外活动，1年后近视发生率下降9%。说明，户外活动可以有效防控近视。
(10)、海水表面蒸发，蒸发水分有利降雨吸收热量。海水有流动，利用波浪、潮汐、海流把热量散布到整个水体。还可以提供能源(潮汐能可以利用来发电)。
(11)、少使用塑料制品，多用纸质包装，这样可以减少白色垃圾。
(12)、一直来以来，近视眼的防控都是家长心头的大事。近视眼于孩子而言，不仅仅是影响外观，给生活、学习和未来工作带来不便，最严重的是，一旦度数蹭蹭往上涨，到了高度近视会带来很多的并发症，给眼睛埋下致盲风险：
(13)、 不焚烧秸秆和垃圾，净化空气环境；少用一次性塑料口袋，少用一次性饭盒，减少白色污染。
(14)、冬季提供棉校服，款式让孩子选，并且规定在升旗、重大活动穿，其余自便。
(15)、指导是告诉方法，告诉孩子为何思考，为何去寻找答案和解决问题的办法；
(16)、小学低年级阶段其实就是为了让孩子更快适应学校生活，父母们要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，为以后的学习打下坚实的基础，希望下面这10条建议对您有所帮助。
(17)、扩展资料践行低碳生活，保护共同家园：关注生态环境关注环境质量、自然生态和能源资源状况，了解政府和企业发布的生态环境信息，学习生态环境科学。
(18)、其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。
(19)、同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。
(20)、“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”
(1)、青春期的孩子爱跟父母“对着干”，四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。
(2)、节约用电，冬夏空调温度设定适宜，生活或办公做到人走电器关闭。
(3)、◆ 67家出版社中小学春季教材电子版网址，马上收藏！
(4)、现在随着科技的高速发展，环境问题已经越来越被重视了，首先从我们居民自身而言，我们需要真正的做到垃圾分类，这对环境保护起到了很重要的作用，垃圾分类就是把垃圾分成干垃圾，湿垃圾，有害垃圾，可循环垃圾，不可回收垃圾等等，每个小区相信都应该已经开设了这样的措施，我们需要在生活垃圾将干湿垃圾分类，这样对于垃圾的处理会很方便，同时像电池啊，化学试剂这种都要去丢到有害垃圾那里，如果随处乱扔的话，很容易就会对土地产生破坏，同样塑料也是如此，这些都是土地难以去降解的。因此保护环境，要从自身做起。
(5)、三废污染：三废，即废水，废气，废物。由于人类生产，生活所导致的一些废水，废气，废物，不仅污染着空气、水，还有部分残留在土地中的有毒物质，也影响着土壤。因此，废物要合理且分类安放，不要乱扔。
(6)、学校依据专家推荐书目，提前从网上与书店团购适合亲子阅读的书目。在散学典礼前后，家长与孩子可一道逛图书超市，为自己、学生选署假精神大餐——图书。
(7)、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！
(8)、二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有我一个。结果不幸的事发生了：当我穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从我身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”
(9)、当孩子在线上学习过程中碰到有关技术问题时，家长要及时设法解决，特别是因网络问题影响学习时，家长不能袖手旁观，更不能在孩子面前表现出不良情绪，从而影响孩子学习情绪。
(10)、小学生的居家学习，各学校要坚持五育并举，知识、能力、情感、态度并重。要引导学生积极关注当下新冠肺炎的发展情况，关注全国上下在d中央坚强领导下抗击新冠肺炎取得的进展和成果，学习广大医务人员和抗疫志愿者们英勇无畏、热血逆行的先进事迹。引导学生观看新闻、关注时事，搜集和整理疫情相关材料，将疫情故事化为教育素材。
(11)、执行文化部、公安部的规定，不允许任何单位或个人在学校门前200米半径内设置台球、电子游戏机营业点。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。
(12)、其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
(13)、防控青少年近视是一场攻坚战，需要家庭、学校、医疗卫生机构等各方面的共同努力。
(14)、指导是鼓励，鼓励孩子不仅要做得正确，而且要做得迅速，这样才能应对各种各样的考试。
(15)、学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。
(16)、不污染水资源，不把脏水、废水和有毒物质倒入河中，保护水中小生命；
(17)、 爱护花草树木，植树种草，绿化环境，不攀折花木，不践踏草坪。
(18)、第不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉5万只昆虫，其中主要是害虫。
(19)、 眼前有闪电一样的感觉，也可能是光点或光环，持续时间长短不一。
(20)、建议1：保持健康生活方式，做好个人清洁卫生。在疫情期间遵照少出门，戴口罩，勤洗手的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。
(1)、在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节省电，也可以减少硬盘的工作量
(2)、离开房间时，关掉点灯，拔掉电视机、音响、计算机等电器的插头，减少资源损耗，从小事做起。
(3)、保护环境应该采取什么措施，我们都希望能生活在一个美丽的大家园，但是平时所需要的资源也对环境造成了非常大的破坏，所以保护环境是迫在眉睫，为大家分享保护环境应该采取什么措施。保护环境应该采取什么措施实行垃圾分类袋装化、这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源、
(4)、亲子阅读是让孩子喜欢上读书的最好的方法。和孩子一起看书，互相讲讲书中的故事，表演一下书中的情节，让孩子感觉到书中有许多有意思的事，读书是一件非常快乐的事。等孩子喜欢上读书了，家长就可以慢慢放手。
(5)、配合学校切实减轻孩子负担，不要盲目参加课外培训、跟风报班，应根据孩子兴趣爱好合理选择，同时也避免给家庭增负。
(6)、绿色出行，充分利用公共交通工具，既环保又健康。
(7)、为保护鱼类做贡献，以支持其可持续发展。您可以在您本国的网站下载一份可持续发展海产食品清单或者向鱼商了解相关信息。充分认识到哪些鱼类容易被混淆并且在超市购买海产品时弄清楚它们的类别。
(8)、减少一次性餐具和纸杯使用，必要时自带餐具和水杯。
(9)、重视对孩子写字姿势的指导，引导孩子掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。小学生正处于长身体、养习惯的关键时期，写字姿势的正确与否不仅关系到学习，也关系到身体的成长发育。
(10)、根据学校实际情况，可选择不同的教学方式。可以收看本地电视台播放的教学内容进行学习；有条件的学校，可采用“直播+互动”的教学形式进行学习；也可以布置学生在家自学网上的微课课程或录播课，学习的时间也可以自主调整。
(11)、植物众所周知是能够起到净化空气，起到环境保护的作用的，那么我们首先需要保护植物，这是基本，如果还随意砍伐树木，那么还是供不应求的，因此先要保护植物，再去多种植一些植物，除了净化空气之外，还能够减少温室效应这样的极端天气，调节气温，增加农民收入，保证生态平衡很多好处，很多时候人们都为了利益而去破坏生态，其实是完全不值得的，比如地震啊，旱灾，温室效应等等这些都已经警示我们了，因此种植植物刻不容缓。
(12)、不焚烧垃圾、秸秆，少燃放烟花爆竹，少用化学洗涤剂，少用化肥农药。
(13)、请大家在日常生活中用肥皂洗衣服。因为肥皂的原料来自于植物或动物脂肪，易被生物降解，不仅会减少水污染,还对您的健康有益。不用含磷洗衣粉或其他的洗衣剂。避免残汤剩饭。不往下水道里倾倒食物残渣和废食油。对于剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，请大家倾倒到附近的沼气池或其他生物技术处理站，这样每吨废物可生产0.3吨有机肥料。
(14)、要垃圾分类，有害垃圾要放在专门的垃圾桶内。
(15)、无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。保护环境应该采取什么措施生活中，很多人都喜欢把垃圾随地一扔，时间长了垃圾就会堆成小山，其实这是很不卫生的，既污染环境又影响生活。所以，我们应该把垃圾扔进垃圾桶里，而且要使用分类垃圾桶，这样不仅环保而且便于后期的回收和处理。
(16)、海洋是地球上真正的生命摇篮,最早的生命即产生于海洋。
(17)、问题7：居家学习如何兼顾保底与个性化学习？
(18)、“你家宝贝从幼儿园晋级到小学，他适应了吗？你也适应了吗？”
(19)、指导不要变成监督，更不要坐在孩子身边没完没了地谈话，这不仅影响了学习，还容易使孩子产生逆反心理；