童言无忌家长记录怎么写
1、成长手册童言趣语模板
(1)、两点十分steven睡醒了，穿着小裹被在床上安静的玩雪花片，玩着玩着steven把小被子一包，说:“没有了！”
(2)、不要过分责备孩子，毕竟这是孩子的天性，但是要正确引导孩子，教育孩子应该学会在适当的场合说合适的话，而且不要见人就说，这样才不会变成乱说话。
(3)、将重要事件或感兴趣的时间发生的经过和情境，以文字描述的方式进行记录。比如：筱瑜在娃娃家(地点描述)，身上穿着白雪公主的衣服，脚上套着高跟鞋，眯着眼睛，嘴角上扬地看着我。
(4)、一天，阿姨想起小时候一件趣事，一个小朋友上厕所掉进了马桶里，她就把这事当成笑话讲给小诺一听。我阻止她，我觉得小朋友不用听这种故事，会有厕所阴影的，加上小诺一本身有点便秘。
(5)、家长一定要将小孩子在家的一个表现记录下来，这样可以给老师和学校有一个观察的方向，对于孩子们的一些坏习惯也能在学校里面进行一定的纠正，还能看到一些相关的记录，让老师也会更加的了解孩子的生活方式和表现。
(6)、有一天，小宝昂着小脑瓜看动画片，姥爷问小宝：你最喜欢谁？
(7)、小侄女：这还不简单吗？男孩生男孩，女孩生女孩啊。
(8)、－－还不错，letmethink也算Handle了问题。
(9)、别要求孩子摆拍。好多家长给孩子拍摄照片时，会让孩子拿好作品看好镜头进行摆拍，但对于老师来说，这样的照片并没有太大的意义。我们要在孩子无意中拍摄他们的真实自然状态，体现孩子在当时的活动过程和状态。
(10)、有次小宝跟我聊天，他忽然跟我说：在幼儿园，哭能吃到好吃的，不哭就吃不到!
(11)、(2)个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
(12)、阿姨玩滑滑梯说屁股好痛，她问她屁股是不是红肿了？
(13)、儿子和杜家两姐妹以及杜姐姐的好朋友冰冰一起去圆明园划船，这是他三天短假中唯一的休息。儿子看着两岁多的杜妹妹推着儿童车走来走去，感慨地说：你现在要好好享福啊！杜妹妹才不理他，推着小车找妈妈了。
(14)、我上楼看她，她眼睛睁开看到我第一句话就问：“妈妈，你吃了什么？”
(15)、整个过程，绝大多数人都遵守“每人最多取5元”的规定，虽然没人监督但即使在没有人的时候大家都仍然自觉地遵守这一约定。直到过了几个小时后，盒子里还剩下大部分的硬币，甚至有的箱子里的零钱还比原来多。
(16)、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
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(18)、小诺一表情马上变了，她走到阿婆身边拉起阿婆的手，说：
(19)、午睡前，崔老师说：“由于大家今天吃饭浪费了太多时间！所以我们今天中午只能听一个短点的故事了……”Evan扭过头撅着小嘴说：“哼，你这个老和尚！”
(20)、早上来园，刚跟妈妈说完再见的石头还哭着强调说：“妈妈没有说再见，”于老师抱着石头坐在鞋橱换室内鞋，宝贝忽然抬头指着墙上的苍蝇说：“它也找不到妈妈了。”
2、幼儿园童言无忌家长记录怎么写
(1)、午休后，陈老师发现教室里有一只逃跑的蚂蚱，小朋友都想抓住它。过了一会儿程程问老师:“那只蚂蚱呢？”老师说:“陈老师放生了呀。”程程生气的说:“放生吧！哼，我把自己也放生吧！”说着说着自己就跑到生态园和小动物玩儿起来了呢……
(2)、二十分钟后，儿子出来了。看来，感觉还行。等我听完他对考试的复述，差点儿没笑喷。现摘录儿子的经典回答，记录在案：
(3)、在玩游戏的宝贝回答：“我头上怎么可能有只猪，它那么大，怎么上去的。”
(4)、这名小学生一看就善于观察生活，将父母之间的相处之道，用最简单的例子列举出来，看着像是心疼爸爸的遭遇，但更像是往爸爸的伤口上撒盐，直戳爸爸的心窝子。家长也要注意，教育学生时要用正确的方式，武力压制不可取。
(5)、儿子参加完典礼，和小朋友们照完合影，回家了。一路上沉默不语，我以为他累了。谁知道他突然冒出了一句：爸爸，我要和皮皮结婚。
(6)、宝宝：妈妈我想喝五粮液。妈妈：五粮液小孩子不能喝。宝宝：妈妈我就是想喝嘛。妈妈：五粮液太贵了，妈妈买不起。宝宝：妈妈咱们就去超市买一瓶吧！妈妈：你见过五粮液吗？宝宝拽着我到了超市以后拿了一瓶矿泉水说：妈妈，这不就是五粮液嘛。
(7)、又出差了，正好利用空闲把儿子最近关于某些词汇的理解记录下来。虽然已经11岁半，但半幼稚半成熟的话还总是让人忍俊不禁。
(8)、你勤奋好学，乐观向上。但是要记住今天的学习，是为了明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。
(9)、小小的人儿，怎么能如此融洽地在这种全家欢乐的氛围里，我还真的说不清楚。但是小海马与人沟通非常和谐，这是令人喜悦的事情。家长在明知小孩的一些有趣想法时候一定要做好演员和观众，对小小的正确的想法夸大地赞美，这时候不会带来小孩的虚荣和自负，这个年龄还没有那么复杂的情感。他们这个时候会很真诚地继续表现，让自己的行为“趋于完美”，一个细心自信的宝宝就这样被“捧”出来了。
(10)、 有段时间，小海马你特别爱撕抽纸，让我想起了《红楼梦》里“晴雯撕扇”的情节。你看到一块方方正正的纸变成一条条的时候，就很兴奋。我在观察是这个撕纸的声音好听还是这个形状好看，发现好像都不是，是这种“成就感”起了作用——你瞧，我能改变一个东西的形状了！所以这个时候我就准备一包抽纸，和你一起认识“改变”的力量，这是你认识世界的方式呀。当人越长越大的时候，其实离身体真正感知这个世界渐行渐远。真羡慕小孩子可以光着小脚丫，知道泥土的感觉，知道地板的材质，知道地上的小颗粒让小脚板痒痒痛痛的滋味。我们大人头上顶着厚厚的帽子和雨伞，眼上戴着厚厚的眼镜和墨镜，脸上涂着厚厚的粉底和彩妆，嘴上涂着厚厚的唇膏和口红，脖子上是厚厚的防晒霜和润肤霜，身上穿着厚厚的衣服和领带，腰上系着厚厚的袋子和链子，腿上还有厚厚的裤子和饰物，脚下穿着厚厚的鞋，没有一处能真正触碰自然。所以小海马你就看到了，你站在那里就觉得轻松快乐，大人即使坐下休息都感觉好沉重啊。大人眼中世界是平面的没有颜色的，看到美丽的颜色也熟视无睹，小海马你的眼里处处都是柳岸花红，五光十色，流光溢彩，时时都充满惊叹和惊喜。看过《隐秘的角落》的人都对朱朝阳的性格印象深刻，我觉得是从小性格中的色彩光明被压抑，最后学会最深刻的隐藏的结果。要保护这份纯真真的需要很努力很努力，父母如果谁在某一个方面做不到位都会让这份纯真破碎，所以要认真倾听孩子的声音，还要好好想想怎么回答才能尝试避免出错，作为没有“父母资格证”的我们这一代年轻人，这是个永恒思考的话题。
(11)、玩积木时，李老师发现了一只没有鼻子的小蜜蜂，就拿起来问小朋友:“小蜜蜂的鼻子去哪了？”阿布说:“是我给咬掉了！”
(12)、有一天阿姨在厨房切玉米粒，有些玉米粒不小心滚到了地上。
(13)、(在合肥，大家把身上多余的钱放进了箱子中)
(14)、家长总是说小学生难管教，总是天马行空的，不知道学生究竟想做些什么，让家长难以找到规律，其实学生并非天马行空，他们的每一个行为都是有迹可循的，家长平时对学生多些关注就能发现，好的引导对学生至关重要。
(15)、你平时比较喜欢看书，但希望你能把时间合理安排，学习时做到不偏科，加强数学学习，做个全面发展的好学生，好孩子。
(16)、于老师给月月穿衣服的时候发现袖口湿了一块，就问月月:“袖子湿了，是不是玩水啦？”月月:“嗯！”老师:“玩水不光会浪费水还会把袖子弄湿……”月月连忙打断老师的话:“我知道！但是，是水先跑到我衣服上的！” 宝贝，是水先动的手吗？哈哈哈～
(17)、实在不想让外人知道的情况，必须提前和孩子说明，哪些话是不可以在外人面前说出去的，并且告诉孩子乱说话有什么后果。
(18)、话音刚落，小诺一已经走到垃圾桶前，把手里的冰激凌扔进去了。
(19)、照片要求：图象清晰不模糊，像素尽量不低于800、分辨率较高。
(20)、五一到杜妹妹家玩，回来的路上说到北五环的房子一万一平米，儿子突然冒了句：290万，能买独栋别墅，干嘛要住公寓。然后热情向我们推荐某处房产：“独栋，有私人马厩，高尔夫练习场，可坐京通线”，还很仔细地讲了从清华附小到该房产的地铁路线和路程时间估计。
3、小朋友童言稚语50条
(1)、家长点评：好吧，它还腰疼，这脑洞开的~今天爸爸妈妈才知道校车也是有腰滴~
(2)、奥奥吃着猕猴桃时突然猕猴桃掉在地上了，奥奥一脸无辜的说：“老师，我手太滑了，猕猴桃都滑倒了！”
(3)、建议你不必写得很长，但是应该以真实、生动、富有趣味性为主。你在写作的时候，请跳开固定的范文模式，应该随心所欲，随护浮篙簧蕻毫戈桐恭昆见随写。
(4)、估计这名家长看到学生的作文后，也没脸在老师面前出现了，毕竟能将学生“臭死”的脚真的不常见，不过也可能学生有一定的夸张成分，在某些用词上不太恰当。
(5)、(3)劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。
(6)、 小海马会把每一个亲人的名字都记住，然后在所有人的名字后面加一个“好”字，既像是问候又像是赞美，我给这首歌起名叫《众人好》，经他按照自己的调子编排出来，听者闻之大悦。作为“火鸡”(2017年五行属火，生肖数鸡)宝宝，希望他沉稳一些，我起这个小名也是费了不少脑筋，小海马谐音“小孩嘛”，希望他永葆童心；海马是行动迟缓但捕食果敢的生物，希望他也能动静结合，沉稳而高效；海马是地球上唯一一种由雄性生育后代的动物，希望他能独一无承担更多家庭责任(经过我的研究，家中男人对老婆越好，整个家族发展越好，即男人对家庭付出的比例和家族幸福指数呈正相关)；海马是十分珍贵的中药材，希望他能奉献社会，实现人生价值。小海马是我的“嫡长子”，我没有金山银山可以让他继承，只有书山文山让他收益。
(7)、父亲对儿子的态度十分不满，责备他说：“你怎么可以用命令的口气跟你老子说话呢?”没想到儿子毫无悔意，他不甘示弱地说：“你不是曾亲口说你跟妈妈是奉我的命令才结婚的吗?”
(8)、一日，在部队当兵的舅舅来姐家看亨亨。谈话中，舅舅说：值班的时候被蚊子咬了好多的疙瘩，很是难受。亨亨看着舅舅大声说：哇，这个蚊子胆子真肥啊，解放军都敢咬。
(9)、本期蘑兔宝贝童言无忌的内容就是这些啦，以后我们会持续更新，期待宝贝们的出现哟！如果亲爱的家长朋友们愿意加入我们的行列，将宝贝平日的趣事妙语记录下来反馈给我们，我们愿意同您一起将这幸福的回忆珍藏！
(10)、孩子们正起劲地在为自己喜欢的小朋友呐喊助威，原来我们班的小朋友正在进行穿衣比赛。再看世炀，胖胖的身体在不断地扭动，身上那件羽绒背心怎么穿都是扣子面朝后方，惹得孩子们一阵大笑。经过一番比拼，比赛结束。孩子们穿好鞋子下了床，只有世炀孤零零地站在比赛场地，伸着两胳膊，倒穿着背心，难为情得一动不动。
(11)、今天有个苍蝇从窗台上飞走了，然后A米急忙说：“老师，快看！有个蚂蚁飞走啦！”
(12)、我和他爹都是一惊啊，互相看了一眼。皮皮是他们班里最漂亮的女同学，刚才，好多男生都排队和皮皮合影。但儿子这是唱哪出呢？
(13)、小海马看到大人干家务就说：“让我来”，一双小手都拿不起拖布，也要拉着满地跑。他会整齐地将袜子放在小鞋里，给爸爸洗脚，当小手触碰到我的脚丫的时候真有种被全世界宠爱的快乐。妈妈头痛的时候就一边帮妈妈按头，一边亲吻着妈妈，“我给你按摩，马上就不疼了”，妈妈一会真的不疼了(心理作用就是很强大)。妈妈在沙发上睡着了就小海马就坐到妈妈旁边，“我怕妈妈掉到地上，要保护妈妈”，周围人都感动得想哭。小海马会在过马路时提醒每一个人：要注意车的，慢慢走哦。八十岁的老外爷也感慨：这些大人还得小家伙照顾呢。他走到哪里都会对帮助他的人说“谢谢你”，别人会给他糖给他小面包给他小饼干，无论是家中还是室外他都会先给周围的人吃然后再自己吃。他没有钱却可以“买”所有的东西，“妈妈，你喜欢哪种颜色的裤子，我给你买”，妈妈心花怒放地看着我。“外婆，我有钱给你们买房子了”(手里拿着一毛钱的硬币)“这点钱不够买房子怎么办呢”“那就给外婆买点好吃的，爸爸妈妈有钱”，外婆外爷笑着看看小海马。“老外爷，打针吃饭喽”(老外爷饭前需要注射胰岛素)，老外爷摸摸小海马的头……所有人都是小海马关心的对象，所有人的分工都被他安排好了：“爸爸负责扫地拖地，妈妈你就在沙发上躺着，外婆哄我睡觉觉……”“我有点不服气，为啥妈妈就躺着爸爸劳动呢”“妈妈没有力气，爸爸有力气”。这儿子说得我无言以对，理由充分又夸了我有力气，只好叹一口气，赶紧收拾地板吧。
(14)、“可是你的红包只够买大米，鱼啊肉啊那些我们就不能买了。”
(15)、幼儿园的生活，是快乐的，也是幸福的，在大班学习的日子里，希望我的小宝贝，能够听老师的话，团结小朋友，爱学习，爱劳动，每天进步一点点。
(16)、儿子放学回来，妈妈说：把试卷拿来我看看。儿子却迟迟不肯掏试卷。
(17)、小诺一说，是我先发现的，就是我的，就是我的。
(18)、母亲：乖女儿，洗个热水澡，然后去睡觉。女儿：不行呀，明天我要考试，今晚不能洗。母亲：洗澡跟考试有什么关系?女儿：关系太大了，我的手臂和小腿上全是答案……。
(19)、有次，我随手把小诺一放在桌子上的肉片捡起来吃掉了。
(20)、这名学生是直截了当吐槽爸爸，不得不称赞他一句勇气可嘉，这名学生将爸爸的脚臭写进了作文中，真可谓是“坑爹”中的战斗机，虽然字迹表潦草，有的语句也不通顺，却写出学生最直白的想法，将爸爸的脚臭进行了具体的形容。
4、童言无忌家长记录怎么写家中的我
(1)、“阿姨，这片我是不会吃的！这是我吐出来的，我知道的，我不会吃的！”
(2)、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报
(3)、前天晚上很晚了她还是不肯睡觉，我就拿打针的事来吓唬她了，这事是我做的不对，我进行了反建设作用。后来聊着聊着居然话题的主控权被小诺一拿走了。她说小朋友说不用打预防针的，大朋友才要打，她还是小朋友，可以不用等，等她长大后再打。为了安抚她有点小激动的情绪，我都顺着她说 是是是，对对对，好好好，快睡觉。然后她自己躲在小床被窝里面悄悄地说：“以后我吃饭都少吃一点，这样我就不会长大，一直都是小宝宝，就不用打预防针了。”
(4)、儿子答：你是问他们跟我说啥？还是我跟他们说啥？
(5)、有记者采访到了活动的发起者，一家来自深圳的网络公司。活动的初衷是号召大家相信身边的人，传递正能量。
(6)、家长点评：小孩儿脑袋里的想法总是千奇百怪的~
(7)、任课老师就班级管理和学生状况进行反馈并与家长进行交流。
(8)、我终于答不下去了。别说，金家这个事吧，它还真就像古代的事情。
(9)、(想起儿子上二年级的时候，对我们俩提出过严重的批评：你们就是乱花钱。为什么买两辆车，合在一起买一辆好车多好？还有，咱们家三个房子，为什么不卖了再买一个大的？我们跟他解释：咱们只有一个房子，那两个是爷爷和姥爷姥姥的房子啊。儿子还是不肯放弃：那也可以卖了呀。我妈在一边马上跟我爸说：快，把咱家房本收好了。你外孙子惦记着要卖咱房子呢。)
(10)、破天荒的，小诺一从傍晚六点半一直睡到了早上六点半。
(11)、有一次妈妈因为和我拌嘴气得哭了，我还没想到好办法更不想在儿子面前“掉价”，就这样沉默着。就看到儿子跑过来跑过去，我正纳罕他找什么，他终于找到一包纸巾，抽了几张递到妈妈手上，“妈妈，不要哭了，我保护你”。那一刻我鼻子一酸，彻底“投降”了，我连儿子的胸襟都没有，真的很羞愧：妻子跟了我生活水平都有所下降，为这个家付出很多，我不该为了小事就与她争吵。我抱着儿子抱着妻子坦诚说出自己的错误，并且对妻子说：“有这样的儿子这辈子都值”。小海马的懂事让我慢慢放弃了出国的念头，以前想着多走多见世面才叫来过这个世界，现在妻子和儿子走到哪里我的世界就在哪里。
(12)、“我的红包，妈妈的红包，阿婆的，爸爸的，阿姨的，大家的红包都拿出来，就会变得很多很多，那么我们大家都不用上班了。”
(13)、孩子呀，母亲多么希望给你所有你想要的，给你一切可以让你进步的条件，但是路实在你自己的脚下，你要迈开步子，坚定不移的走下去，你要记住你要知道，母亲一直陪你。
(14)、刚下课曦曦心里打着小“算盘”跑来找老师玩，宝贝很干脆的跟老师提议“我们来比赛谁的眼睛睁的大吧！”当老师和曦曦一样睁大了眼睛要开始时，说时迟那时快，曦曦一口气吹到了老师眼睛上······小机灵鬼获胜！
(15)、在9点18分的时候，楼顶上方的防空警报准时响起，那个声音还是相当的震撼的。儿子看到这么多人、这么大阵仗，别提有多兴奋，因为他就是个人来疯。而他的那个同学，张子扬，因为比他们略小几个月，显得有些胆小和害怕。他妈妈拉着他的手，他还不肯去防空洞。儿子兴奋的在前面猫着腰跑，我们在后面追他。一会工夫，所有人都“安全”到达了防空洞。
(16)、从小学生作文中能看出，他们并不是没有写作能力，而是素材有限，身边只有爸爸妈妈能写，很少能接触到其他东西，想要让学生写出真正的满分作文，还要靠老师的教导和家长的培养，从身边的事一步步写出更好的文章。
(17)、儿子答：钢琴帮我上重点中学(ImportantMiddleSchool)，集邮能给我挣钱啊(MakeMoney)
(18)、这时小诺一醒了。哦，介绍下，那个时间差不多是晚上六点半，小诺一是午睡睡醒。
(19)、每天上学路上都会碰到附近小学的校车，今天也不例外，只是今天校车稍稍晚了一分钟，还没到小学门口，落在了我们后面。
(20)、绘画时，瑞瑞指着小朋友的作品说：“佤族人怎么长得像公主一样？这也太疯狂了…”
5、童言稚语家长记录
(1)、看到我来回不停晃动水杯接水，妹妹好奇地问：“你在干吗？”
(2)、宝贝又认真的重复了一次:“我扎小辫辫啦！”
(3)、当桃桃和帅帅追着陈老师喊“老头子”时，老师告诉他俩这样很不礼貌，杨韬文一本正经地对老师说：“我礼貌吧？我都喊他大哥！”
(4)、她说你知道刚刚小诺一跟我说什么吗？她说以后我们讲话要小声点，不让妈妈听到，这样妈妈就不会说阿姨了。。。
(5)、想起儿子上幼儿园时候的一件事情。那天是9月18日，学校组织亲子活动，学习躲避灾难、顺便给孩子们进行爱国主义教育。我跟他妈妈都陪他去参加了活动。老师先讲解今天的活动规则：当防空警报响起的时候，大家都要弯着腰，跟随爸爸妈妈一起跑到学校附近的防空洞里面躲起来。然后，老师又讲解918的来历，让孩子们勿忘国耻。我觉得后面说的这些虽然都是对的，但是对孩子们来说有些为时尚早，因为他们根本理解不了。儿子前面听的很认真，听后面那节的时候差点睡着了。
(6)、(5)虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够，个性是在家的劳动习惯，有些学生在家里不能帮忙家长做家务。
(7)、 有段时间小海马自己编排的一段口诀歌特别有趣：心在跳爱在烧在烧(在广场舞中听到的)银珠汉银祝贺(银角大王的口诀)大大大大小小小小(孙悟空变金箍棒的口诀)哎猛蛇(抑扬顿挫，像伏地魔的口诀)，我在上班时没有在他身边也知道这小家伙看了不少电视，四句中只有一句是外边活动，所以周六日我都会带小海马玩一整天，他对每个标志每个店面每个街道甚至每个红绿灯都很感兴趣，一路问个不停，自己不想走了就唱着“你是全世界最好的爸爸，勇敢高大又爱家，陪我玩耍教我道理呀，我坐在你肩上长大啦，爸爸我爱你哦，mum——a”这个时候为了这个“全世界最好的爸爸”这个称号，我就只能把肩膀交给他依靠，甚至让双肩当座椅，让他在风中跑得飞快。
(8)、好孩子，要记住，“种瓜得瓜、种豆得豆”。从现在的每一件事做起，从每一天每一个行动的勤奋做起吧，你一定会有可喜的收获！
(9)、玩角色扮演游戏时，她喜欢把自己变成小宝宝，然后说是刚刚从鸡蛋孵化出来的小宝宝。
(10)、班主任带领家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
(11)、躺在床上酝酿睡意时，她已经在纸尿裤里尿尿了。我想给她换一张新的。
(12)、比如，到了吃饭的时间，我们叫她快点过来吃饭。
(13)、(8)礼貌礼貌做得还不够好，说脏话、不尊老爱幼。
(14)、(2)个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。
(15)、吃早饭时阿布突然说:“焮赫昨天晚上不睡觉。”李老师好奇的问:“宝贝，你怎么知道的呀？”阿布说:“我昨天和他妈妈说了呀……”
(16)、阅读课上，帅帅终于能比较好地掌握阅读的方式，高兴地对着老师喊：“再来一局！”孩子，这是在打游戏呢吗…嘎嘎。
(17)、然后我爬到她旁边，这两天爸爸出差，小诺一享受着大床。
(18)、你在妈妈肚子里的时候，我们一家三口看了几遍《武林外传》，希望你能笑口常开，事实证明果然是有用，现在你无师自通，无人自演，无话自说，简直就是个小戏精和全家的开心果。我现在有点后悔带你看《红楼梦》，你在躺着不能行动的时候看见打扮精致的小姐姐就笑，很喜欢让小姐姐抱抱，打扮不怎么样的抱上就哭；后来行动自如的时候就主动和小姐姐打招呼，把自己的想法编成歌曲：“对面的小姐姐，你不要在那里；我就是你心目中，帅气的小男孩……”甚至看着小姐姐远去的背影还“流连忘返”，这让我有点尴尬，但只要用变形金刚和小火车就能转移你的注意力了。(我可不想当《十日谈》里那个父亲，说这些小姐姐是绿鹅；也不想做“老和尚”对你说她们都是“老虎”)我没想到小家伙还学会了凤姐的机敏，精于“人情世故”，喜欢的东西从不直接和大人要，你会一直说某样东西有多么好，让人麻烦得就想赶紧买给你快快结束；你会说妈妈是小仙女，姑姑是大仙女，奶奶是大美女，哄得这些人见了玩具就想买给你；你会“声东击西”，找到说话最管用的“一家之主”，在不想吃饭的时候很有礼貌地问“我能不能睡觉，好困呀”，在爸爸妈妈都希望他吃饭的时候，找个“靠山”，“名正言顺”的不吃饭，然后就去做他想做的事情。你的精力实在太好，如果不带你出去玩消耗体力，你能一白天不睡觉，半夜两点睡，早晨七点起。你的身上有太多太多的惊奇，需要慢慢发现，探索……
(19)、从小，我们就教育小诺一别人的东西，我们不要。
(20)、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
(1)、因为白天不午睡，我们希望能早点哄睡小诺一。小诺一对睡觉这事天生的抗拒，她觉得睡觉简直太浪费大好时光了，哪有玩游戏听故事看动画片来得带劲。见她没睡意，我们又开始了预防针建设。
(2)、并且每位分享且被采纳的朋友都可以得到我们一份神秘礼品哦！
(3)、小诺一说：阿婆给的是软糖，阿姨给的是硬糖啊。
(4)、steven不想吃青菜，李老师喂时steven把头转到了一边，李老师说:“找不到嘴啦！”阿布听到了，说:“给我吃，我带来嘴了。”
(5)、后来，她在客厅和卧室的墙上乱画，特别是我们卧室的墙，已经画出一大片抽象巨作了。
(6)、儿子的自信心。我跟儿子说，听说你昨天在班里的表演大获成功，能不能也给我们表演一下。儿子马上反驳说：这是不可能的，我昨天的演奏实在是太好了，在家不可能拉这么好的。扭头，看见老公已经乐得直不起腰了。
(7)、赵老师和石头在教室玩雪花片，石头绕教室走了一圈突然紧皱眉头说:“阿姨，你们班有螺丝刀吗？”
(8)、有一天小海马给我讲《乌鸦喝水》的故事，他讲一只乌鸦口渴了，到处找水喝，看到一个瓶子装满水，可是瓶口太小嘴根本伸不进去，于是它找来一根吸管，终于喝上水啦！我对儿子说你真聪明，我还第一次听到你这个版本的乌鸦喝水呢！可是乌鸦的嘴不像小海马的嘴，能把吸管都包在嘴里，有空气从嘴角漏出就没办法顺利喝到水哦，还有什么办法呢？他想了想说，把水瓶推倒，倒在碗里就能喝啦。“水瓶太重乌鸦推不动，没有碗倒在地上也可能浪费掉，这下怎么办呢”“乌鸦把一颗颗石子放在水瓶里，水面一点点升高……”(终于回到正版的乌鸦喝水了)所以小孩子的想象力是非常丰富的，你原原本本的话经过加工就可能是另一个效果。不要老说孩子不听话，这说明他们很聪明，在思考，用吸管喝水是自己的经验，他转化为小乌鸦的行为，作为不到三岁的小孩，我觉得已经是很不一般了，至少我小时候是没有这么聪明。
(9)、一天，我蹑手蹑脚地回房间拿袜子，小诺一醒了。
(10)、家里吃包子，宝宝对爸爸说：给我一个包包!爸爸对苗苗说：不要说包包，要说包子。宝宝点头表示记住了。晚上宝宝忽然指着爸爸的胳膊说：爸爸，你的胳膊让蚊子咬了一个包包子!
(11)、给花儿理发一天4岁的儿子蹲在盛开的菊花前，手里拿着小刀专心致志地在“割”花。我告诉儿子这花是不能割得，儿子却说：“花儿的头发长了，我给它理理发”。
(12)、儿子一听立刻反驳说：那我们家亏了。我一个小孩换你一个大人，多亏呀！
(13)、小诺一急了，说妈妈不喝的，我妈妈才不喜欢喝呢。
(14)、解放天性的结果，就是小诺一变得比较“污”。小诺一喜欢烹饪，比如鼻屎可以做鼻屎粥，给爸爸吃；便便可以做便便汤，给阿姨吃；在她想象中，眼屎耳屎都可以做成一道道美食，供给她的朋友们享用。
(15)、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!
(16)、在这个时候婴儿有他特有的狡黠，会让喜怒哀乐全形于色，会让嬉笑怒骂皆成文章，做父母的，要慢慢引导，一个巴掌可能阻止了他的错误行为，但也可能扼杀他的想象力和对世界的安全感。安全感有多重要呢？一个人可以在事业上很成功，在人群面前光彩无限，但是走回家在寂寂深夜就是睡不着，可能担心门没锁好，可能担心月影下人影重重，可能为莫名的一件小事苦恼，也可能为白天网上看过的一个人操心，你关心的好像都不是自己的事情，其实这就是在小时候建立好安全感的表现，你刻意逃避的就是那个真实的自己。人都有犯错的时候，当你只告诉孩子不能而不告诉他们原因，就很容易导致他们缺乏安全感。男孩要多和爸爸呆，就是要建立一种安全感，即使自己年龄小，也是“小男子汉”，要学会保护妈妈和身边需要帮助的人。
(17)、蘑兔幼儿园打造个性化生态教育，塑造“健康，乐观，勇敢，坚强”的皮小孩儿！
(18)、儿子：大阪、京都、东京(这个我也不知道他怎么记下来的)。
(19)、初四晚上诺一爸爸初中同学会，晚上原本打算回爷爷家住的计划落空，小诺一非常失望，她坐在车上不肯下车，嚷着：“我不要去外婆家，我要回爷爷家！”
(20)、小诺一说：“我有红包啊，用我的红包买就好了。”
(1)、(1)个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写得不好。
(2)、被多拿？被哄抢？有去无归？这些担心并没有发生。绝大多数路人小心翼翼地遵守着游戏规则，有人留下字条承诺归还，还有人往箱子里投入零钱方便更多人救急……一股暖流在陌生人之间传递，见证着一座座城市文明的高度。
(3)、小诺一跑过去抱了抱爸爸，然后亲了亲爸爸，说谢谢。
(4)、儿子又陷入了沉默，几分钟后嘟囔说：也是，结婚就要生孩子，还要给他喂饭、擦屁股，太麻烦了。我还是不要结婚了。
(5)、小海马很会用自己的“小心思”帮助自己实现“小心愿”。一只金鱼在鱼缸游来游去，小海马想把金鱼捞起来，妈妈见状赶紧把金鱼放在高处，小海马指着自己能够得着的桌子一角，对妈妈说：“妈妈，你把金鱼放在这里我就探不上了”。他是把妈妈当做智力和他一样的人了，这个小机灵鬼。他想吃某个小零食但拧不开盖子，他会递给每一个人求助，最后都没成功(大家心有灵犀想让他少吃零食)，自己就用嘴咬，在没牙的时候就用棍子敲，或者扔地上看看有什么反应，(这些都是孩子认知世界建立安全感的方式，作为家长不要打断，东西坏了可以修补再买，安全感打破如破镜难圆)如果还不成功就再进行一遍求助，周围的人会觉得小可怜这么辛苦，就帮助他，他也就顺利吃到了零食。这里小海马不服输，不断尝试，借用外力，真的很聪明。
(6)、小学生有很多古灵精怪的想法，家长也要善于发现、引导学生的思路，不要一味地给学生施加家长的想法，发挥自己的想法和天赋，才能为学生所用。
(7)、 小海马很会用夸张的语气表达自己强烈的感受，那些习以为常的场景在小孩子眼中都充满了惊喜，看见我的书房里满满是书，他惊奇道：“你们贼这儿(方言)敢好了哇”。小海马会主动要求去新华书店，然后坐在阶梯上让我给他讲故事，我一般不会讲完一整个故事，除非他有继续听下去的意愿。然后我会让他给我讲，他在讲小红帽的故事时，声情并茂，一会扮演大灰狼，一会扮演猎人，一会扮演外婆，把我都逗乐了。我给他自己选择的权利，只是在关键时刻提醒几句，这就足够了。这个时候的家长，我以为不能按照自己的意愿和节奏讲故事，而是激发孩子的想象力，让他询问着自己续讲故事，这样有助于提高孩子的逻辑思维和及时弥补漏洞和错误。
(8)、①幼儿在家表现：家长在记录孩子的表现的时候，一定要看一下在家的一个具体表现，因为很多小孩子在家和在幼儿园的表现是完全的两个概念，所以的话，对于正常的家长观察记录表来说。
(9)、儿子前几天在看王树增的《朝鲜战争》，知道了朝鲜当时的领袖叫金日成。恰好最近温总理访朝，新闻中不断出现温总理和金正日会面的镜头。
(10)、所以的话家长在写观察记录表的时候，一定要将小孩子在家里的吃饭情况记录一下，这样可以让老师分辨哪些孩子有挑食的习惯，在学校里面进行一个纠正，这样对于孩子未来的发展和变化也是有着很大的帮助的，所以家长一定要认真如实的记录孩子吃饭的表现。
(11)、比如，看动画片《海底小纵队》，她就学了“大功告成”、“我的老天爷”、“孵化”、“壮观”、“红肿”等等。
(12)、这次我实在是忍不住了，大笑地跟他爹说：你看，你三十多岁才明白的事儿，你儿子六岁就明白了。
(13)、老爸去送儿子上学途中，播放潮州音乐给儿子听。同时，感慨地对儿子说：你听，这音乐多悠闲。儿子回复到：那是你悠闲，不是我悠闲。
(14)、雨点只有两岁半，是幼儿园小小班的小朋友。这天小小班同学玩游戏，老师把一篮积木倒在桌上让小小班的朋友们自由发挥。只见雨点把积木在自己面前排成一横排，然后向前一推，嘴里喊着："我胡了!"
(15)、在一张二十多人的大桌上小海马想喝雪碧，一看是碳酸饮料大家又颇有默契地拧不开易拉罐的盖子。小海马就说“我就喝一口口”，我和他说好咱们就喝一口，然后把自己杯中的雪碧倒进他的小酒盅，他喝完夸张地叹一声——哈。然后又让我倒，我有点不情愿，他就找到老外爷(当时的寿星)端起空酒盅，旁边的人一看“这小家伙要进酒了”，赶紧给他“满上”，他说出“寿比南山”四个字众人都开心的不得了。就这样，为了能喝上雪碧，他给在座的每个人都进了一杯，对外爷说“你真帅”，对老外婆说“身体健康”，对四老姨说“天天开心”……我们都不知不觉地聊着天，最后发现小海马竟然喝了半瓶雪碧。他一看到人多就开始唱《祝你生日快乐》，他一看到众人干杯的时候就拿起自己的小酒盅，他一看到冷场就开始唱自己编的儿歌，他一看到别人鼓掌就开始拍手，他一看到别人唱歌就跟着“啊”音调一样的应和……