提心吊胆造句三年级上册
1、提心吊胆造句子三年级
(1)、咦？教室门怎么还关着呀？难道大家都还没来?他一边想一边准备去推教室门。突然，教室门打开了。“李晓明，生日快乐！”这突如其来的一声把他吓了一跳。
(2)、每个人都是这样享受过提心吊胆才拒绝做爱情待罪的羔羊。陈奕迅
(3)、同学们为红红今日的演讲提心吊胆，可万万没想到她那一副彬彬有礼的书生样貌，讲起话来，却是滔滔不绝，精彩非凡。
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(5)、听说那个可怕的故事后,我整天都提心吊胆的.
(6)、(5)青年人在工作中要勇挑重担，不能害怕艰苦，避重就轻。
(7)、如果一个人的思想光明正大，即使他生活在黑暗的屋子里，心头也有青天白日般的光明磊落，如果一个人的内心有许多不可告人的私念，那么即使他生活在光天化日之下，也仍然会像魔鬼缠身一样，处处提心吊胆。
(8)、黑油油的头发、长长的睫毛、亮晶晶、水灵灵的眼睛、虎头虎脑、眉清目秀、浓眉大眼、破涕为笑、捧腹大笑、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面
(9)、百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。造句：林强是校篮球队队长，他投篮几乎是百发百中。
(10)、造句：他眼疾手快，及时接住了掉下来的盘子。
(11)、做贪官属于高危职业，有的贪官收了贿赂，不敢用，提心吊胆，把钱整天‘码’得很好，放在床下，每天下班回来把门反锁，跟他老婆一起，灯都不开，点根蜡烛。周立波
(12)、你猜出他是谁了吗？他就是我们班上的小明同学。
(13)、怎样朗读能更好地表达句子的意思?想一想，练一练，然后和同学交流。
(14)、杂技演员站在细细的钢丝上，真让人提心吊胆。
(15)、点拔：好的小组名称一般具有以下两个特点：①能体现活动的特点，如“巧手剪纸组”“鲲鹏航模队”“黑白棋社”，用“巧手”“鲲鹏”“黑白”三个词写出了兴趣小组的特点；②加入个性的词语，让人过目不忘。如“篮球侠”“探索者小队”，一个“侠”字给篮球活动加入了一些武侠元素，更能让人热血沸腾；“探索者”将天文爱好者的本质写了出来，容易引起人们的兴趣。
(16)、傍晚，(热闹)的市场(安静)下来，人们都回家休息了。
(17)、我一个人在家中，听到窗外传来毛骨悚然的猫叫声，不禁胆战心惊，一直处于提心吊胆的状态中。
(18)、走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。
(19)、炯铜有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为
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2、提心吊胆造句三年级上册简单短句
(1)、你现在虽然富裕了，可你的生活一定并不快乐，成天提心吊胆的过日子。
(2)、(1)每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可以用拼音代替等。
(3)、听过这个恐怖的故事后，小东终日提心吊胆，草木皆兵。
(4)、让游客能够安心吃顿饭、放心购个物,不用在旅游时提心吊胆处处设防地消费,这是促进旅游业发展最起码的公共服务。
(5)、后来，我总算学会了骑自行车。通过这件事，我明白了做任何事都要持之以恒，不能半途而废。
(6)、在那位走钢丝者安全到达另一边前,我们都一直提心吊胆.
(7)、听说他搬走了，但我还是成天提心吊胆，生怕碰上他。
(8)、1已持续下了20多分钟的暴雨,让灵丘县柳科乡彭庄村的村民们提心吊胆,村d支部书记、民兵连长曹志汉也是一脸的凝重。
(9)、如果风险使我们提心吊胆，那才是最糟糕的。如果我们坐享其成，无所事事，那才是最大的风险。
(10)、那家人在客厅里看电视，歹徒竟敢明目张胆地持枪走进来。
(11)、放学回到家，我小心翼翼的打开电视，生怕被在睡着的妈妈听到任何声音，十分钟下来，我一直提心吊胆。
(12)、对许多身在新闻业中的辛巴威人来说，被吊销执照还不算什麽，真正教人提心吊胆的是他们随时可能遭到恐吓、殴打，甚至羁押。
(13)、在那兵荒马乱的年代,她带着五个孩子,整天提心吊胆地过日子。
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(15)、破晓、日出东方、日出金光、东方鱼肚白、骄阳似火、晨曦初露、天色微明、晨雾蒙蒙、晨星寥落、旭日东升、夕阳西下、落日残阳、月光皎洁、银盘挂中天、冷月清辉、
(16)、(3)每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
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(18)、渌口是一个大市镇,会d活动频繁,镇内赌窟很多是会d首领所设,而且流氓、地痞、盗贼群集,作案累累,商民却惴惴不安提心吊胆。
(19)、你的目的是要让他患得患失，永远不是太确定你到底有多爱他，让他去提心吊胆，让他永远保持征服欲。乖爷到
(20)、在“我的暑假生活”分享中，你认为最吸引你的内容是什么？写下来。
3、提心吊胆造句三年级上册
(1)、看到他冲过来的时候我一直都是提心吊胆的，生怕他会冲我而来。
(2)、看见老师严肃的样子，或许班上出大事了，大家都小心翼翼提心吊胆的等候。
(3)、听说那个可怕的故事后,我整天都提心吊胆的。
(4)、春花已凋谢，夏风仍凉意，残缺的回忆，曾经的完美。9我就要爱，将爱大声的说出来，不再提心吊胆，我要与你天荒地老！
(5)、失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
(6)、这些年我一直都是提心吊胆的度过的，我真的累了。
(7)、这时候，我们点的菜上桌了有：酱牛肉、蒸菜炒鸡蛋······我们还喝了皮蛋瘦肉粥。我们三个吃的都特别饱，我们玩的很开心。我希望每天都过生日。
(8)、有一个同学做错了事，只好提心吊胆地等着老师来批评他。
(9)、有人行侠仗义，有人精神抖擞，有人纹丝不动，有人提心吊胆，有人不以为然。
(10)、自从做了那件事后我整天提心吊胆的，毫无安宁可提了。
(11)、当飞到船的上空时，它张牙舞爪向他们猛扑了下来。
(12)、听说那个可怕的故事后，我整天都提心吊胆的。
(13)、听过这个恐怖的故事后，小东终日提心吊胆，草木皆兵。
(14)、听说那个可怕的故事后，我整天都提心吊胆的。
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(16)、至少依据这个指标观察，股票不再被明目张胆地高估了。
(17)、看到他冲过来的时候我一直都是提心吊胆的，生怕他会冲我而来。
(18)、手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
(19)、校园的荷花塘更美了，河面上的一层薄冰融化了，河水唱起了欢快的歌，鱼儿也在水里游了起来，一群群可爱的小鸭在水里嬉戏，一会儿钻到水下捉鱼，一会儿又露出头，引吭高歌。
(20)、怪物攻城的那天，比齐有太多的怪物，让人无法适从，别的时侯可以很很安全，但个这时侯却要提心吊胆。
4、提心吊胆造句三年级上册人教版
(1)、选定内容：具体写什么事。事情发生在什么时间，是在哪里发生的。事情的结局是怎样的。
(2)、在那兵荒马乱的年代，她带着五个孩子，整天提心吊胆地过日子。
(3)、但是德国民众仍然瞠目结舌于他最后行为的明目张胆与玩世不恭。
(4)、肝胆相照 口是心非 左膀右臂 交头接耳 花拳绣腿 油嘴滑舌
(5)、天黑下来的时候，远处的山峦感觉若有若无，，虽然不敢妄下断语这一带会有人打劫，但走夜路的人们，这时都会有点提心吊胆。
(6)、山路上，一块块醒目的路标接踵而来，叫人提心吊胆。
(7)、我会在我开心的时候把每个不开心的人都逗到笑。
(8)、我不想在拥有提心吊胆的生活，我不想再重温那些学的记忆。
(9)、于是你疯呀疯地跑去乘电梯，想加快自己提升的速度，可是冷不防电梯就卡在半空中不动了，你是悬在那里提心吊胆呀。
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(11)、自从做了那件事后我整天提心吊胆的，毫无安宁可提了。
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(13)、10许穹看到这里,心脏狠狠抽搐了下,双手无意识的握紧,不由得为他提心吊胆、挂肚牵肠。
(14)、牙牙学语、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、呆头呆脑、愣头愣脑、你追我赶、抱头鼠窜、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、自以为是、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、装聋作哑、装腔作势、装模装样、若无其事、调皮捣蛋、满身泥浆、
(15)、秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢地吹动的样子。用于晚秋的景色。造句：稻田里，在阳光的照耀下，秋风习习，掀起层层金浪。
(16)、天黑下来的时候，远处的山峦感觉若有若无，，虽然不敢妄下断语这一带会有人打劫，但走夜路的人们，这时都会有点提心吊胆。
(17)、披(头)散(发) (提)心(吊胆 手(忙)脚(乱)
(18)、大胆交流，展示自己。在交流时，要大胆发言，将自己准备的资料讲清楚、讲明白，还可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。
(19)、1那个时候我10岁,随着父母跑警报,当时的情况好多人一听到警报声,都是提心吊胆的,什么都不要了。
(20)、点拨：只有理解了句子要表达的意思，才能知道哪些地方要重读，应该用什么样的语气来读。所以要在理解的基础上读好重点词语，表达出句子的意思。
5、提心吊胆 造句三年级
(1)、鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高？”
(2)、在班里组织兴趣小组，试着给兴趣小组取个响亮的名字。
(3)、1江洪烈提心吊胆辗转多个城市,当途径P市时,已经几天没休息好的他实在是太累了。
(4)、句一写的是“我”天马行空的想法，因此“真的”“地下的学校里”要重读。此外，“我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学”是一个长句子，朗读时还要注意读好停顿。
(5)、敌船越来越近了！一位将军大和：放箭！射击！话音刚落，万箭齐射，硝烟四起，战火一片，士兵们，提心吊胆，做好了随时牺牲的准备
(6)、爱可以一点一滴地修饰你的言行与灵魂，而不是小心翼翼、战战兢兢地讨对方的欢心，或是整天提心吊胆地担心那人的`变心。
(7)、她想尽快离开这个是非之地，免得成天勾心斗角，提心吊胆。
(8)、放学回到家，我小心翼翼的打开电视，生怕被在睡着的妈妈听到任何声音，十分钟下来，我一直提心吊胆。用提心吊胆造句用提心吊胆造句
(9)、10但我有点厌恶这《纵火犯》,毕竟它写的就是眼下一两年的预言,不具备任何予警醒人类的价值,只能让911后原本已提心吊胆过日子的人们更加危言危行,小心谨慎。
(10)、听说那个可怕的故事后，我整天都提心吊胆的。
(11)、看到他冲过来的时候我一直都是提心吊胆的，生怕他会冲我而来。
(12)、敌船越来越近了！一位将军大和：“放箭！射击！”话音刚落，万箭齐射，硝烟四起，战火一片，士兵们，提心吊胆，做好了随时牺牲的准备……
(13)、夏花已凋谢，秋叶仍静美，残缺的回忆，曾经的完美。9我就要爱，将爱大声的说出来，不再提心吊胆，我要与你天荒地老！
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(15)、结构顺序：先直接点题，告诉读者我最喜欢的是什么植物，并用对比的手法突出特点；接着写植物的样子；然后写植物的生活习性在结尾赞美，与开头相呼应。
(16)、1-6年级数学/英语上册同步练习音频听力+教案教学计划+电子课本+PPT课件
(17)、(湘教版)八年级数学上册教学计划(及进度表)+教案
(18)、在那位走钢丝者安全到达另一边前,我们都一直提心吊胆.