1、【古代诗】这就是今天要背诵的古诗
2、该剧是中国戏曲史上杰出的作品之与《崔莺莺待月西厢记》、《感天动地窦娥冤》、 《长生殿》合称中国四大古典戏剧。
3、边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。
4、每周四让我们一起和米小圈背古诗吧
5、三台、序子、法曲、大曲、缠令、诸宫调九
6、按长短规模分：词大致可分小令(58字以
7、同步课程指导，经典内容拓展
8、同学们，上节课我们一起学习了小学生必背75首古诗中的《芙蓉楼送辛渐》，这是一首送别诗，也是一首抒情言志诗。反应了诗人与好友离别时的惆怅心绪和自己内心的凄凉，诗中通过精湛的比喻也袒露了诗人坦荡的胸怀和坚贞的品格。(错过前面课程的同学戳这里补课啦☞小学生必备75首古诗讲解——13《芙蓉楼送辛渐》)
9、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
10、点亮在看，可以优先哦~
11、部编版三(下)古诗讲解：第8首《滁州西涧》
12、仄平。(平)平(仄)仄平。
13、赏就是看到作品之后你获得了多少共鸣，唤起其他人的共鸣又有多少，需要去看他人评论和分析，进行对比总结。
14、部编版三(下)古诗讲解：第2首《惠崇》
15、举杯邀明月，对影成三人。
16、2021年12月，《自我诗学》由长江诗歌出版中心推出，目前已上架发行。
17、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
18、这里每天发布不同类型的配音信息，大学生配音，影视配音，短视频配音，投稿征稿，关注(午点配音)，设为星标，获取配音任务第一手消息。
19、称为单调;有的分两段,称双调;有的分三
20、喜欢的古代诗很多。但如果只能选一首代表古代诗歌，我会选择北宋初年政治家、文学家范仲淹的《苏慕遮》。
21、部编版四(下)古诗讲解：第9首《塞下曲》
22、的;近,以音调相近,从而引长的;慢,引
23、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。小楼指的他所居住的不是大的宫殿，李煜已然是亡国之君，所住之地必然不会像原来那般气派。表现李煜当时悲凉情景
24、醒时相交欢，醉后各分散。
25、“一个优秀的批评家必须同时具有高远的艺术理想、深邃的洞察力、敏感的文学直觉、渊博的理论学识、远超庸众之上的文学识见、完善的道德感，以及异乎寻常的表达能力。”这是敬文东理想中文学批评的样子，这部《自我诗学》，让他朝这理想的批评写作又近了一步。
26、部编版三(下)古诗讲解：第3首《三衢道中》
27、既然说不同，拿出同样其它作品来比较分析作品对各时代的参考和影响价值鉴别。
28、黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
29、《史记》：中国第一部纪传体通史，历时14年，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。被称为“二十四史之首”。鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
30、《庄子》：又称《南华真经》，与《周易》、《老子》并称“三玄”， 其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成论等诸多方面。代表了先秦散文艺术的最高成就，它在中国后世文学中拥有着巨大的影响力。如司马迁、阮籍、嵇康、李白、苏轼、蒲松龄、曹雪芹等都受其影响。
31、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
32、2020年，敬文东在已完成的三部书的基础上，向前推进一步，遂写出了《自我诗学》。
33、《牡丹亭还魂记》(简称《牡丹亭》，也称《还魂梦》或《牡丹亭梦》)是明代剧作家汤显祖创作的传奇(剧本)，刊行于明万历四十五年(1617年)。
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35、部编版四(下)古诗讲解：第6首《蜂》
36、按创作风格分：大致可以分成婉约派和
37、部编版四(下)古诗讲解：第8首《芙蓉楼送辛渐》
38、这是2018年，华语文学传媒大奖年度批评家的授奖词，以此来形容这本《自我诗学》依然贴切。这些年，敬文东的写作之路是一以贯之的，宽广的阅读经验和思考，使他跳出现当代文学的惯常叙述逻辑，将诗学问题放到更广阔宏大的人类历史文化背景中，“感叹”“味觉”“自我”这些诗学理念的建立和交融，组成了一个独属于敬文东的“诗学宇宙”。
39、敬文东说他曾感到某种匮乏，于是沉潜十余年，读书思考，并于2015年左右重返文学批评场域，以一系列文章和专著惊世。2015年至2019年，敬文东相继写出《感叹诗学》《新诗学案》与《味觉诗学》，在诗界和批评界产生重大影响。其中2017年出版的《感叹诗学》让敬文东获得了第十六届华语文学传媒大奖批评家奖。
40、古体诗，它有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉，如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代，如《长恨歌》)。
41、古诗和现代诗的区别一方面表现在字数的齐整上，另一方面表现在压韵和平仄相对上。从楚辞到唐诗、宋词、元曲，古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求。这让各种形式的古诗读起来琅琅上口，铿锵有致。从总体上来说，各种形式的古体诗体现了较强的节奏感和韵律感。这种节奏感和韵律感与人的思想感情结合在一起，就形成了一种特定的语言氛围。至于现代诗，它的妙处主要体现在意象的新奇上，并且更符合大部分现代读者的阅读习惯，更容易创造一种气氛。另外，我国的现代诗起源于“五四”时期的白话文前后，跟随白话文一同成长起来。现代诗打破格律限制之后的自由形式始终是它创作的基础。
42、段或四段,称三叠或四叠。
43、古诗如:静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔着踟蹰。静女其娈。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
44、这个“诗学宇宙”，将汉语新诗的理论建构向前推进了一大步。
45、《论语》《孟子》《大学》《中庸》希望能帮到您，竭力为您回答，请赐我一个好评，谢谢亲，新年快乐
46、从鉴，赏两方面来鉴别诗词。
47、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
48、鲁迅先生说：“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”
49、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》
50、为什么会选择这首呢？应该是诗中满满羁旅相思的情怀吧。多像现实中，太多的人们，为了生活，四处打拼，"乡魂"、"旅思"，唯有好梦才能"入睡"。倚楼望月，也只是更添惆怅；想要借酒消愁，无奈何愁绪更浓，"化作相思泪"。
51、历代有许多赞美白菜的诗文：宋代范成大《四时田园杂兴》中有两首写白菜的诗，其一写道：“拨雪挑来塌地菘，味如蜜藕更肥浓
52、关于棉花的古诗有：《棉花》银光点染兆年丰,万顷星摇似雪融.素裹群芳谁竞暖,轻身入被蔽时穷.《棉花》迎风袅袅笑年丰,玉蕾轻舒乐自融.不与东皇成侣伴,羞随百卉殁春穷.《棉花》惯经风雨到秋丰,挚意拳拳爱意融.虽是冰清无雅味,却同稼穑杜灾穷.《棉花》金秋玉立喜田丰,一片冰心自暖融.莫道花开如雪海,人间有我免寒穷.《棉花》迎阳万顷又新丰,朵朵娇如白玉融.唯伴香衾投雅抱,不随黄叶入孤穷.《棉花》经霜灿漫玉棉丰,素影流云相映融.纵遇狂风犹傲首,不教白絮落污穷.
53、后台回复苏轼、李白、杜甫，读精彩文章
54、体现在几个方面：古代诗很讲究字数的齐整问题，而现代诗，更多的注重表达。以前都讲究压韵和平仄相对，现在，特别是引进西方一些诗歌后，不怎么讲究这些了文字的变化和环境的变化，在某些表达意思上，已经发生了很大的变化如果不是语言学、历史诗歌学、文学方面的专业吃饭的话，大致了解下就得了，没有必要深究。
55、▍主讲人：玉笙老师，小学语文签约老师。
56、采菊东篱下，悠然见南山。出自魏晋陶渊明的《饮酒·其五》
57、【古代诗】虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
58、米小圈的好朋友点“在看”
59、部编版四(下)古诗词讲解：第3首《清平乐.村居》
60、功名只向马上取，真是英雄一丈夫。
61、大家一定要看清楚要求，看清楚配音的要求，是成功中音的关键第一步，试音音频命名很重要，一定要按指定要求来。
62、《战国策》曾被斥之为“邪说”、“离经叛道之书”。“《战国策》基本上自成一家。其道德哲学观多取道家，社会政治观接近法家，独与儒家抵牾不合，因而为后世学者所诟病。”
63、鉴就是鉴别，区分不同，找到诗词精妙之处。因此应从读者诗词分析去区别查找，鉴别诗词。
64、纵观这首词，诗人以低回、深沉的笔触，在上篇的"天"、"地"、"碧"、"黄"、"山"、"水"六个字的运用中，为我们勾勒出一幅苍茫廖廓的秋景图，由远及近，将它们融为一体。而一句"芳草无情"更是注入了人的思想，为那一缕"乡魂"、为那一抹"旅思"做好了铺垫。
65、结合自我理解，请勿按部就班念读，展现自我特色，成熟稳重，带有古代诗朗诵的情感。是给视频配音的，可以都一些自由的发挥，像是宣传片一样。
66、有东汉高诱注，今残缺。宋鲍彪改变原书次序，作新注。吴师道作《战国策校注》，近代人金正炜有《战国策补释》，今人缪文远有《战国策新校注》。
67、七言十二句赠驾部吴郎中七兄诗人：白居易四月天气和且清，绿槐阴合沙堤平。独骑善马衔镫稳，初著单衣肢体轻。退朝下直少徒侣，归舍闭门无送迎。风生竹夜窗间卧，月照松时台上行。春酒冷尝三数盏，晓琴闲弄十余声。幽怀静境何人别，唯有南宫老驾兄。
68、今天的我们是自由恋爱了，还得借鉴古人所说的敢问情为何物，直叫人生死相许，在恋爱婚姻爱情上力争做到"至诚至忠″，"坚贞不渝"。
69、二八笙歌云幕下，三千世界雪花中。
70、读指定的文案即可，男女不限，普通话标准，声音首先要适合文案情感基调
71、同学们，上节课我们一起学习了小学生必背75首古诗中的《春晓》，这是一首意境优美的五言绝句，诗人主要描写了春天的可爱和生机盎然(错过前面课程的同学戳这里补课啦☞小学生必备75首古诗讲解——10《春晓》)
72、《孙子兵法》：是中国现存最早的兵书，也是世界上最早的军事著作，被誉为“兵学圣典”。
73、部编版四(下)古诗讲解：第7首《独坐敬亭山》
74、《汉书》包括本纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，全书共八十万字。
75、《儒林外史》：这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
76、鉴赏中国古代诗词方法拙见：
77、该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，终于与柳梦梅永结同心的故事。该剧文辞典雅，语言秀丽。
78、怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。
79、《聊斋志异》：文言短篇小说集的最高峰。其中五百多篇短文或者揭露封建统治的黑暗，或者抨击科举制度的腐朽，或者反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。
80、古时，官职的任免升降，都有专用术语，古代诗中升职多用如下这些词：拜，用一定的礼仪授予某种官职或名位。除，免去旧职而任新职。迁，调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。授，授予官职。擢：选拔，提拔。举，对无官人士的提拔。陟，升迁，指官吏的提升和进用。古代诗中降职多用如下这些词：左迁，为降职调动。谪，降职贬官或调往边远地区。黜，废黜，贬退。罢，罢免、停职。免，免除官职。夺，罢官免职。去，解除职务，其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职，而免职则是削职为民。左除，降级受职。放，放逐，就是贬谪放逐的意思。“放”有时也指京官调任外地。
81、点亮文末(再看)，优先审听哦！
82、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
83、从相同作品的意境中区分鉴别，抓住作品更深层次的内涵。
84、点个赞和点亮文末右下角“在看”的，可以优先哦~
85、该书作者不详，古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》，杂录《庄》、《列》 、《离骚》 、《周书》、《晋乘》以成者” 。现代学者也均认为成书并非一时，作者亦非一人。
86、你若喜欢，为(诗词君)点个在看哦
87、首先，你要大量积累词汇，因为古诗讲究对仗押韵，尤以名词为多，所以词汇的积累是基础。再就是研究古人对词句的排列和运用，这个要多看多琢磨，建议可以参考王勃的《滕王阁序》，很受益。
88、赤亭：山名，在今新疆哈密市西南，山色赤红，上有险要城堡。
89、今天我们将要和玉笙老师一起学习第十一首古诗——《凉州词》，这首诗是盛唐边塞诗中的名篇。它以豪放的风格描写了边关将士饮酒作乐的情景，具有浓郁的边塞军营生活色彩。全诗语言明快，笔调豪迈，催人向上。
90、苏轼《汲江煎茶》活水还须活火烹，自临钓石取深清。大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声。苏轼枯肠未晚禁三碗，生听荒城长短更。
91、《战国策》分为12策，33卷，共497篇，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。
92、可以说，中国古代的诗词，每一首都是一个生动的故事，每一篇都是一段鲜活的历史。叙述的故事饱含诗人文字艺术的灵气，鲜活的历史充满诗人对真善美的渴望一一或人、或物、或景、或情，或平和、或战争。只有我们真正的把它读懂，才能正确理解中国古代诗词中丰富的内涵。
93、陶渊明《归园田居》《移居二首》
94、古代诗：古体诗，近体诗古体诗以乐府诗最为典型，一般篇幅较长，不讲究对仗和韵律要求较宽，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。近体诗包括律诗和绝句，有严格的对仗和韵律要求：律诗的颈联和颔联都必须对仗工整，末句讲究押韵；绝句首两句一般也要对仗，除第三句外要求押韵。词，又叫诗余。相对诗来说表达感情更为自由，也叫长短句，但也有字数和韵律的要求。现代诗：是指五四运动以后所创作的白话诗，诗歌形式自由，语言用白话文，不太讲究格律，押韵较松散。(字数太多看的烦人，所以只回答最主要部分如果，如果楼主想了解的更详细，可以用百度百科查：诗，词等。再分开比较)
95、行旅诗：游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。
96、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
97、本次任务价格：30元/篇，每次要求均不一样，不要漏看。
98、译文：若是有朝一日我成为了司春之神，一定要让菊花和桃花同在春天盛开。
99、行路难是古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如：“天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》，(李益《从军北征》)
100、部编版三(下)古诗讲解：第9首《大林寺桃花》
101、《山海经》全书现存18篇，其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书·艺文志》作13篇，未把晚出的大荒经和海内经计算在内。