一年级关联词造句大全
1、一二年级关联词造句
(1)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(2)、(4)一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。
(3)、我喜欢音乐，更喜欢轻音乐，轻音乐是那么轻柔，那么舒缓。
(4)、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
(5)、递进关系的：他不仅连续数日坚守抗洪第一线，更为保护人民群众的生命财产而牺牲了自己。
(6)、自我造句：事实上，你应该会注意到，当你使用自我催眠的时候，你的思想越习惯使用创造力，那么你的创造力就会增加更多。
(7)、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
(8)、晚上我在家里看书。春节，我们到游乐场去玩。
(9)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(10)、只有我们平时打好基础，读书时才能得心应手。
(11)、(3)劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。
(12)、那么无聊，那么孤独，一会睡觉，一会打游戏。
(13)、只有同意他们的条件，他们才会在联盟条约上签字。
(14)、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够。
(15)、只有在那内心的愤怒充分表露的时候，他才令人信服。
(16)、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降，还是下雨了。
(17)、我下定决心要身体更强壮，那么要平时多锻炼，那么学习的时间或许会少了。
(18)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(19)、我多想到北京天安门，去看看天安门广场的升旗仪式啊！
(20)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
2、一年级关联词造句大全图片
(1)、昨天已成为历史，明天神秘不可测，只有今天才是弥足珍贵的。
(2)、我刚心里想着她果然有够丑的，却忍不住也笑了起来。
(3)、因为他知道只有独立自主，才能有出息关联词只有才造句只有好好学习，才能成功。
(4)、夏天到了，炽热的天空仿佛是一个大火炉一样。
(5)、突然，天空中飘来一片片乌乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，之后，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了，淅淅沥沥的细雨，远看朦朦胧胧，树木，房子似被轻烟笼罩着，雨点打在遮阳棚上咚咚直响，雨点打在玻璃窗上叭叭直响，雨点落在地上溅起一朵朵水花。下雨了。
(6)、我们只有以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，才能养成热爱劳动的美德。
(7)、只有在科学的道路上勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
(8)、好奇楼主不要笑话，把问题归为笑话类的，好吧我否认我果然好奇了。
(9)、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
(10)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(11)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(12)、(7)北洋军阀一边镇压学生爱国运动,一边向帝国主义暗送秋波。
(13)、让步关系复句。常见的关联词语——“即使......也......”，“就是......也......”等。例句，“你太笨，即使再拼命，也很难发大财当大官。”
(14)、日本的核电站正如我们预感的果然报废了，但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。
(15)、因果关系复句。常用的关联词语——“因为...所以...”，“由于...，...”等。例句，“由于儿子学习努力，所以成绩优异。”“因为中华民族团结实干，所以令人敬佩。”
(16)、只有希特勒才处心积虑地要破坏比利时和荷兰的中立。
(17)、无论天气多么冷，每天早晨他都要到江河去游泳。
(18)、这个人果然神出鬼末，庆幸的是我早就晓得端倪了。
(19)、只有用心去感受电影，才能体会到它真正的含义。
(20)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
3、一年级关联词积累一年级下
(1)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
(2)、解释：(为了人民的利益)忘掉自己；不顾自己：～的精神｜～地劳动。
(3)、转折关系的：虽然天气比较冷，但他仍然每天坚持晨练。
(4)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
(5)、只有感受过风雨，才能领略风雨的恢弘与气势。
(6)、母亲的爱像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
(7)、幸好他不是来自河南或是山西的某个乡镇，不然我们就得假装是一个中国通，估计也就只有中国通才可能知道那个地方。
(8)、我考试考了一百分，我仿佛看见了妈妈的微笑，我真高兴！
(9)、我军佯装退却，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。
(10)、(8)我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
(11)、只有拥有了生命，你才拥有了生机和生活！只有拥有的知识，你才真正拥有了财富！
(12)、无论数十辈。——清· 侯方域《壮悔堂文集》
(13)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(14)、我喜欢荷花，更喜欢野花，野花那么坚强，那么勇敢。
(15)、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
(16)、我喜欢冬天,因为它像一阵阵寒风,吹落了满地的黄叶。
(17)、因为小华乐于助人，所以大家都喜欢跟他做朋友。
(18)、本来浪花跟咱们住在一条路上，就随着浪花一起下了公车，五一广场果然是个背眼的地方。
(19)、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
(20)、大我造句：自1949年，中国就号召自己的人民要秉承爱国主义、民族主义至上的理念，为了人民共和国的繁荣和富强而舍小我保大我。
4、一年级关联词造句大全上册
(1)、只有你相信别人，真诚待人，才能让别人也相信你，尊重你。
(2)、选择复句。常见的关联词语——“要么......要么......”，“是...“还是......”，“不是......就是......”，“......或者......”。例句，“我们要么努力学习出人头地，要么愿意吃苦受累。”
(3)、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
(4)、条件复句。常见的关联词语——“只有......，才......”。例句，“中华民族只有复兴强大，才能免受西方强盗的侵略蹂躏。”
(5)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(6)、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
(7)、只有摸过六株头的人，才知道辛苦，粮食确实来自不易。
(8)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
(9)、只有努力学习，才能取得好成绩；只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘；只有学会感恩他人，才能受人欢迎。
(10)、转折复句。常见的关联词语——“虽然...，但是...”，“...，可是...”。例句，我们虽然工作辛苦，但是心情是愉快的！
(11)、善于读生活这本书的人，不仅会从中有所发现，还会为这本书增添更新更美的篇章。
(12)、只有发愤图强好好学习，才会有更好的机会发挥自己的才能。
(13)、我猜他这次考试是第一名，颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字。
(14)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(15)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(16)、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。
(17)、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子一样，黑油油的，真好看！
(18)、只有砍柴人，才明白刀磨的太锋利会割破自己的手指。
(19)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
(20)、双方军队已经摆开了阵势，一场激战即将开始。
5、一年级关联词造句大全集
(1)、并列关系的：小明既积极肯干又责任心强，深得领导的赏识。
(2)、只有好好学习才能考只有努力学习，才能取得进步。上理想的大学。
(3)、小我造句：自1949年，中国就号召自己的人民要秉承爱国主义、民族主义至上的理念，为了人民共和国的繁荣和富强而舍小我保大我。
(4)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(5)、条件关系的：只要不刮大风不下雪，他都每天晨跑一万米。
(6)、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。