爱国的诗句有哪些六年级
1、爱国的诗句有哪些六年级上册
(1)、此次活动紧扣我校和乐文化引领下的“一级一品”课程建设，活动给学生搭建了一个自我展示的舞台，提供了一次交流学习的机会，提高了同学们的朗诵水平，同时也激发了大家对诗歌的兴趣，加深了对诗歌的理解，更是激发了同学们对祖国语言文字和对伟大祖国的热爱之情！
(2)、屈原、岳飞、辛弃疾、于谦……众多爱国诗人写就许多经典的爱国诗篇。
(3)、为提升教师教学技能，展示教师风采，夯实教学基本功，搭建互动交流平台，兰州成功小学于3月15日起开展了以“立足课堂，展小学教师风采，弘成功创新教法”为主题的学科赛课活动。4月13日，兰州成功小学数学学科赛课活动正式开启。
(4)、青年教师也在这次云朗诵大赛中展示了他们的风采。丁耀宗老师朗诵《少年中国说》慷慨激昂，他用梁启超的作品表达了对外海远航少年的期许。
(5)、夫学需静也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学(诸葛亮《诫子书》)。
(6)、比赛结束后，袁静校长、李兵主任为获奖班级和学生颁发了荣誉奖状和奖品，并对本次活动给予了高度的评价，鼓励老师和孩子们要把诵读活动贯串在平时的课堂中。
(7)、早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
(8)、吕铜老师的一首《读中国》，荡气回肠，他带我们走进中国的文明，读懂中国的性格。他的朗诵让观众发自肺腑喊出：我爱你，中国！
(9)、诗歌是我国一颗耀眼的明珠，是我国文明的精神支柱，正是因为有了诗歌，才有了众多朗朗上口经典名句，为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，4月15日下午，兰州成功小学4—6年级开展了“诵读爱国诗歌，争做博学少年”的爱国主义诗歌朗诵活动。
(10)、三十功名尘与土，八千里路云和月。____岳飞《满江红·写怀》
(11)、《闻军官收河南河北》 唐·杜甫 剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
(12)、只有了解历史，才能懂得今天的不容易，只有铭记先辈的教诲，才能走好今天的路。此次活动的展开不仅丰富了我们的校园文化生活，还大大增强了孩子们的民族自豪感和自信心。让我们一起重温那段澎湃的历史，珍惜今天的幸福。
(13)、《凉州词》 唐·王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
(14)、魏玲燕老师执教的数学公开课《分数的基本性质》
(15)、6小园依旧深红色，曾辱遨头载酒无。——陈造《寄郢州崔守八首》
(16)、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞。使庶几之志揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美德，何患于不济(诸葛亮《戒外甥书》)。
(17)、少先队员爱国家，不忘初心聚一堂，喜迎祖国二十大，积极进取斗志昂。外海学子正在向着“身心两健，内蓄外彰”的远航少年而努力奋进，让我们永远跟d走，奔赴新征程！
(18)、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》
(19)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》
(20)、受命于败军之际，奉命于危难之间(诸葛亮前《出师表》)。
2、爱国的诗句有哪些六年级
(1)、释义：风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。
(2)、3数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳。——宋·李觏《秋晚悲怀》
(3)、在《认识人民币》一课中，王睿老师运用情景教学，充分调动学生的积极性，通过说一说、摆一摆等形式引导学生动手、动脑，巧妙化解了学生对“人民币单位间的进率”的难点理解。将数学融入生活，让学生发现生活中的数学问题，运用数学知识解决问题，让孩子们爱上数学课。《分数的基本性质》一课中，魏玲燕老师根据教材内容，因材施教地制定教学思路。这节课充分运用知识的迁移，调动学生知识积累，使学生轻松的感悟知识的形成过程。魏老师让学生动手操作，自主探索，通过活动来探索分数分子、分母的变化规律，从而让学生发现规律，突出重难点的内容，实现了本课的教学目标。整节课，学生秩序井然，学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知，发展思维，提升能力。
(4)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 (宋.陆游.《示儿》)
(5)、一校：13993129574(文科、理科)
(6)、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
(7)、这次比赛旨在以诗歌朗诵这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，弘扬民族自豪感、坚定信念，点燃学生对祖国的无限爱恋之情和努力拼搏报效国家的学习动力，充分展现了城小学子阳光热情，积极向上的一面。
(8)、接着上来朗诵的同学就是我。我慢慢地走了上去，拼命祈祷自己别忘词，好好完成这次朗诵。站到讲台上，我看着底下六十双眼睛，定了定神，响亮地说：“大家好，我要朗诵的题目是《我的祖国》。”说完，我高声朗诵起来：“我的祖国……你是昂首高鸣的雄鸡……”我的声音大得连自己都有些不可思议。朗诵时，我一直紧攥着手，左胸像烧着了一团火一般，是滚烫的。“祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！”随着最后坚定的话音落下，我展开手臂，做了收尾，也松了一口气。鞠完躬，我走回座位，同学们热烈鼓掌，我也笑开了，为自己正常发挥而高兴。
(9)、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞。使庶几之志揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美德，何患于不济(诸葛亮《戒外甥书》)。
(10)、《夏日绝句》 宋·李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
(11)、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
(12)、声情并茂的诵读，抑扬顿挫的语调，铿锵有力的语言，表达了学子们对祖国母亲的美好祝愿与无限热爱。一首首充满着爱国情怀的诗歌赞美了祖国灿烂的历史，颂扬了祖国不懈追求的民族精神，表达了同学们对祖国的无限深情。
(13)、俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
(14)、国庆临近，为了表示对祖国的祝福，老师决定在班里举办一个爱国朗诵会，想要参加的同学有一周的时间来准备。
(15)、亲友团也走到屏幕前，和选手携手朗诵，共同抒发爱国情怀。《可爱的祖国》《我的祖国》《月光下的中国》《盛世中国》《满江红》《沁园春·长沙》《如果信仰有颜色》《我的自白书》《中华颂》《喜迎二十大，永远跟d走》等，这些爱国诗文和红色经典，在同学们的深情朗诵中更加熠熠生辉。朗诵后，每位选手一一表达了对祖国母亲的祝福。
(16)、 捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》
(17)、释义：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！
(18)、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(19)、接下来的几天，我都在认真地练习朗诵。无论在在家里学校里，或者走在路上，只要有空隙，我就把诗歌念一遍。仅仅两天，这篇诗歌我就烂熟于心了。然后我开始尝试有感情地朗诵。我在家里录下自己的朗诵，听了再加以改正；在学校，我和同学互相朗诵给对方听，共同进步。
(20)、今天，我们想分享30首经典的爱国诗词，让我们在诗词中，体会他们壮志豪情吧！
3、爱国的诗句有哪些六年级下册
(1)、(教研动态)兰州成功小学数学学科赛课活动正在进行中！
(2)、最后，如果你觉得这篇干货内容有帮助到你，可以点亮“在看”，并且“分享”给更多的人看到哦。
(3)、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。____徐锡麟《出塞》
(4)、1936年，红军组织东征部队，准备东渡黄河对日军作战。红军从子长县出发，挺进到清涧县高杰村的袁家沟一带时，部队在这里休整了16天。2月5日至20日，毛泽东在这里居住期间，曾下过一场大雪，长城内外白雪皑皑，隆起的秦晋高原，冰封雪盖。
(5)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。 (唐.戴叔伦.《塞上曲二首》)
(6)、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。—— 拿破仑
(7)、勤奋练习了一周，我们充满自信地迎接朗诵会的到来。举办朗诵会这一天，参加的同学都有些紧张。我一次次默背稿子，生怕到时候忘词。下午时，老师还没到来，等待中，我的心脏越跳越快，简直可以听到它“砰砰”直跳的声音。一旁的一位参赛同学也表示自己手心出汗了。
(8)、《塞下曲》 唐·王昌龄 饮马渡秋水，水寒风似刀。 平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。 足今古，白骨乱蓬蒿。
(9)、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
(10)、我要招芬芳的花香带给你；我要把绚丽的彩虹留给你；我要把心中的歌儿献给你！
(11)、学校地址：兰州市东岗东路向东三公里马家梁开发区
(12)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐
(13)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
(14)、忧国者不顾其身，爱民者不罔其上。——林逋
(15)、本次大赛也是新课标落地的一次探索，体现了课程的综合性和实践性，着力发展学生核心素养，同时是对有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求的落实。
(16)、是你给了我们温暖的阳光；是你给了我们和喣的春风；是你给了我们奋飞的翅膀！
(17)、在同学们热烈的掌声中，主持人闪亮登场，诗歌朗诵比赛就此展开。
(18)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。____王昌龄《出塞二首》
(19)、《过零丁洋》 宋·文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
(20)、《示儿》 宋·陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4、爱国诗句 古诗大全六年级
(1)、这次活动，老师还拍下视频发上了家长群。我看着视频里的自己，感慨：原来，我总是不够自信，害怕自己不行，但其实只要勇敢迈出那一步，就是胜利！为自己点赞！
(2)、《闻官军收河南河北》 唐·杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
(3)、缓缓地音乐响起，伴随着两位小主持人富有情感的开场白，本次爱国诗歌朗诵活动正式拉开帷幕。小选手们带来了《满江红》、《祖国颂歌》、《祝福你，祖国》《我的祖国》《青春中国》《中华颂》《祖国母亲》《我爱你，祖国》等爱国诗歌，呈现了一场震撼人心的视听盛宴。
(4)、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
(5)、陶泓霓同学朗诵的《月光下的中国》尤其出彩。其诗句优美，意境深远，在她深情款款的精彩朗诵中，我们仿佛看到了月光下宁静、温柔、祥和、美丽的中国，也感受到了其中对祖国的深深热爱和真挚的赤子情怀。
(6)、同学们紧扣主题，精心准备，在优美的配乐下，或声情并茂，或激昂高亢，或铿锵有力，表达了他们对d和国家的深爱，发出了请d放心、强国有我的最强音，赢得线上观众的一波波点赞。
(7)、《从军行》 唐·王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(8)、 商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》——唐．杜牧《泊秦淮》
(9)、学科赛课活动的开展，强化了老师们以构建精彩的课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，在紧张而又充实的工作中追求自身作为教师的职业幸福感，努力让个体的力量不断充实。
(10)、小学语文1-6年级作文大全(含范文100篇+指导课件)
(11)、首先是六年级同学带来的《我骄傲，我是中国人》。
(12)、为响应学校语文节的号召，营造浓厚的校园文化氛围，进一步提高学生的诵读能力和语文素养，激发学生的爱国热情，在语文节活动期间，六年级组织了以“颂爱国诗篇展和乐风采”为主题的迎国庆爱国诗词朗诵比赛。经过班级初赛、复赛的层层选拔，共有19位选手进入决赛。
(13)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
(14)、江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
(15)、 “立足学科整合，紧扣关键能力，融入思维素养，通过综合性作业，将与主题相关的知识进行链接、加工，并对其进行深度挖掘与深入理解，帮助学生举一反触类旁通，提升学生思维经验。
(16)、我当即摩拳擦掌起来，这种锻炼自己的机会怎么可以放过？于是，我一回到家，便迫不及待地上网查找爱国诗歌。千挑万选，选定了一首诗歌，它给我的感觉是读起来气势恢宏，感情浓烈。我把它抄在一张纸上，开始练习起来。
(17)、国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。
(18)、《春望》 唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
(19)、《十一日风雨大作》 宋·陆游 疆卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(20)、 同学们在课余时间徜徉于浩瀚的诗海，运用查资料，请教老师等多种方法，不仅读懂了诗歌，还体悟到了诗歌中蕴含的浓浓爱国情。同学们还发挥自己的所长进行了有意思的创作，有的同学用配乐朗诵抒发爱国情怀，有的同学自制阅读卡记录点滴思考，有的同学创作电子小报讲诗歌中的爱国故事，还有的同学书写爱国诗歌展现书法魅力。读万卷书，行万里路。更有同学利用假期参观了嘉兴的沈增植故居，不仅了解沈增植诗歌的特点，还记录了他作品中最欣赏的诗歌。也有同学参观了嘉兴南湖湖心岛，收集记录了岛上的诗歌和对联，还感受到了红船旁的诗歌韵味。同学们在国庆节期间，徜徉在诗歌的天地里，感受从古至今爱国诗人们内心的赤诚，感受他们笔下澎湃的爱国之志，与我们的祖国共赴了一场情感的相遇。
5、爱国的诗句小学六年级
(1)、释义：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。
(2)、淫慢则不能励精，险燥则不能治性(诸葛亮《诫子书》)。
(3)、淫慢则不能励精，险燥则不能治性(诸葛亮《诫子书》)。
(4)、《闻官军收河南河北》——作者：杜甫(唐代诗人)
(5)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》
(6)、http://www.shicimingju.com/shicimark/aiguoshi.html
(7)、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
(8)、9霏霏漠漠暗和春，幂翠凝红色更新。——唐·吴融《春雨》
(9)、终于，老师来到教室。她在黑板上写了“国庆赞歌”四个大字，宣布朗诵会开始了。首先，小真在同学们热烈的掌声中走上了讲台。她的声音不大，眼睛看着屋顶，应该是有些紧张，但是教室里很安静，所以同学们也能听见她的朗诵。起初小真朗诵得很流利，但没几句她就卡壳了，站在台上一脸局促。我在心里为她紧张。小真磕磕巴巴地朗诵完了，在掌声中回到座位。
(10)、伴随着庄严的国歌声响起，比赛拉开帷幕。比赛中，学生们个个声情并茂，慷慨激昂，抒发了自己作为一名中国人的自豪感，铿锵有力的声音感染了在座的每一位老师和学生，处处表达自己对祖国的深情和崇高的敬意，“爱国”的种子在师生心中悄然发芽。《我爱我的祖国！》《祖国，我爱你！》《中华颂》《我骄傲，我是中国人！》等一首首赞歌回荡在整个校园，把大家带入了精彩纷呈的诗歌世界里。
(11)、受命于败军之际，奉命于危难之间(诸葛亮前《出师表》)。
(12)、《满江红》 宋·岳飞 怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。 驾长车踏破、贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河。朝天阙。
(13)、接下来是小欣。她的声音比小真响亮些，只可惜也忘词了，读了一会后就停在那里，老师只好让她先下去，让下一位同学上来朗诵。
(14)、释义：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
(15)、 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》
(16)、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(17)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行七首·其四》
(18)、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 (宋.文天祥.《扬子江》)
(19)、1狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧《叹花》
(20)、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(1)、2淡淡微红色不深，依依偏得似春心。——唐·刘兼《海棠花》
(2)、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
(3)、 愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》
(4)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
(5)、8寻思往事依稀梦，泪脸露桃红色重。——唐·李珣《酒泉子》
(6)、师亚男、隋菲、邢璐璐老师联袂朗诵《我和我的祖国》，她们的诵读时而如泉水流淌，深情款款，时而像大江奔流，高亢有力，让观众自豪成长在祖国的怀抱。
(7)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。____龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
(8)、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
(9)、 双减政策落地已有一段时间，对于大家普遍关注的作业，在双减政策中目标明确为“分层、弹性和个性化作业”。老师要根据学生发展差异、兴趣特征、学习能力的差异来布置作业，切实体现作业的针对性、层次性、梯度性和可选择性。
(10)、少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱。
(11)、《春愁》 清·丘逢甲 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭，去年今日割台湾。
(12)、北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想与老天爷比比高。要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
(13)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》
(14)、爱国诗词朗诵引领学生自觉探寻历史，浸润中国文化，厚植爱国情怀，让师生回望来时的路，珍惜幸福今日，展望美好未来。这次爱国诗词线上朗诵大赛是对共和国73周年华诞的绝佳献礼，是一次生动的爱国教育。
(15)、比赛中，同学们伴着婉转的旋律，以饱满的热情、激昂的语言、大方得体的举止，传达着对祖国的热爱和赞美，展现了新时代少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、团结向上、奋发进取的精神风貌。
(16)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
(17)、《题西安邸》 宋·林生 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(18)、朗诵大赛主持人郑凤鸣老师宣布比赛开始后，介绍了比赛流程及规则。接下来，十二位选手隆重登场，首先他们简单地做了自我介绍，然后进行了情感真挚、情绪饱满的朗诵展示。
(19)、德育主任杨丽娟作了总结发言。杨主任赞扬选手表现精彩，线上氛围热烈。她对外海少年们提出了殷切期望。少年们肩负民族复兴的使命，未来的蓝图等待他们绘制。希望生逢盛世的外海学子不负盛世，用奋斗开启未来，用担当报效祖国，把好方向，抓住机遇，心系祖国，努力学习，为新时代贡献力量，同祖国一起远航向未来。
(20)、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
(1)、为了宣传爱国主义教育，激发学生的爱国主义热情，培养学生的爱国主义情怀，9月23日上午，小学部举办了爱国诗歌朗诵比赛。
(2)、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 (唐.杜牧.《泊秦淮》)
(3)、 寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》
(4)、 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》
(5)、其余同学朗诵完，小真、小欣又重新朗诵了一次，比之前发挥得好了很多。我也由衷为她们开心。
(6)、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》
(7)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李贺《南园十三首·其五》
(8)、《菩萨蛮·书江西造口壁》 宋·辛弃疾 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。 西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
(9)、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也(诸葛亮前《出师表》)。
(10)、夫学需静也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学(诸葛亮《诫子书》)。
(11)、5南家桃树深红色，日照露光看不得。——元稹《南家桃》
(12)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。